多媒体下的历史教学
摘 要：多媒体教育技术运用于初中历史教学,可以改变传统教学的信息传递方式,图文并茂,声像并举,能够有效地渲染课堂气氛,还能。
清代历史论文
农村初级中学如何重建历史学科的教学
摘 要：面对农村初级中学历史学科教学难于开展的现实,我们要开阔思路,找准切入点,努力让学生明确学习历史的。
创历史教学新特色
论文名称:历史教学应精准定位有效落实作者单位:东莞市塘厦中学姓名:苗曙光联系:13713405670:103723734@ 作者简介&。
我国工业控制计算机的历史与未来方向
【摘 要】随着中国科技的不断创新,计算机技术的不断发展,网络技术的应用领域越来越广泛 我国很早就将计算机技术运用到。
新课改下高中历史教师如何转变
内容摘 要：新课程标准带着鲜活的理念向我们走来,对我们提出新的要求,我们必须转变观念,改进。
文艺复兴时期人文主义的历史定位
摘 要:人文主义是历来文艺复兴史家喜欢研究的问题之一 作为一种文艺复兴时期的兴起的新观念,人文主义。
邵阳布袋戏的历史渊源、艺术特征其传承考察
“凝聚着民族智慧的木偶艺术是中华民族的艺术瑰宝,具有两千多年历史” 据敦煌莫高窟31窟所藏盛唐壁画及。
高中历史教学的现状策略
摘 要 ：高中历史教学要求进一步改革,对教师的要求更加严格,这就要求教师在高中历史课堂教学中要有全新的观念,创新自。
初中历史小文题目平教师发
附件:丽水市中小学德育论文评选活动获奖名单一等奖(16篇)姓名学校论文题目刘永贵遂昌中学榜样示范在青少年道德教育中的运用——。
历史教学语言的基本要求
在历史教学中,许多青年教师不注意使用语言,结果不少学生反映历史课枯燥无味,没兴趣 鉴于此因,本人。
全球化视域下体育强国的历史解读
摘 要：运用文献资料法、历史比较法,从全球化的视角研究了体育与国家的历史关系,旨在揭示体育强国的历史内涵 古。
初中历史多媒体教学中的误区
摘 要 ：伴随着科学技术的迅猛发展,现代教育技术已经逐渐深入课堂,绝大部分教师虽然如何进行高效的多媒体课堂教学&。
影响世界历史的女性(上)
安·兰德AynRand（1905-1982年）苏联裔美国著名哲学家、文学家,被誉为“美国的自由女神” 她去世后,在美国公共文化中&。
马克思世界历史理在中国的运用和
摘 要：马克思立足于资本主义形成和发展的时代背景,在对前人思想进行批判继承的基础上,形成了“世界历史”思。
农村初级中学历史学科教学重建之我见
在素质教育的今天,随着新课程改革的逐渐深入,各个学科的重要性和不可缺失性逐渐显现出&。
怎样写历史专业的文
一、选题
(1)要选比较有意义的题目 初步不妨拟出个题目,请教于老师后,选定一个 (2)最好表现出自己对某个问题。
如何搞好高三历史复习
近年来高三历史复习面临着新的问题：从教材结构来看,通史变成了专题史；从教材内容来看,新教材的表述。
历史双语教学现状调查
【摘 要】本文通过对田市中学历史教师进行访谈,分析该区历史教学现状,探讨制约该区历史教学发展的基本因素,提出改革建议,以期推动新。
中学生历史文评价,如何评价高中历史教学课程
2016年梁园区基础教育教学研究本选题参考基于我基础教育课程改革的形势与任务以及各学科教育教学研究的现状,给出。
初中九年级历史教学方法
[摘 要]新课程标准下,初中历史教学中应该突出学生的主体性地位,让每一个学生的积极参与到课堂学习中来,。