吴三桂:明朝名将变清朝平西王的历史真相
崇祯十七年（1644年）正月初九,兵部收到大顺皇帝李自成派人送来的文书 李自成宣称,如果明朝不同意对他裂土而治,他स。
清代历史论文
高中历史教学素质教育之我见
高中历史新课程的实施,体现了历史的时代性,旨在提高体素质,培养学生健全人格 在实施高中历史素质教育时要注意四个。
“十七年”历史文学的价值重估
从20世纪中国文学的角度看,“十七年”传统历史题材文学创作或简称为历史文学创作相对于中国现代文学和后的新时期文。
中考历史复习之我见
【摘 要】在中考历史进入阶段性复习之时,根据内容多,涉及范围广,头绪纷繁的学科特点,笔者提出了"读导结合,强化记忆"、"。
石油波动的历史追踪
通常人们所关注和研究的石油,实际主要是指原油 从长期的历史回顾看,原油和其他商品的一样是主要随着供求的变化而。
软件工程的历史和新
摘 要：软件作为一种特殊性质的产品,随着信息技术的发展,软件产品的复杂性和规模都在不断地提升,使。
清代皇家膳食五大特点
清代是中国最后一个封建王朝,它总结并汲取了中国饮食文化的传统精华,把宫廷饮食发展到了登峰造极的地步 从档案史料中,人们可以看出清。
中学历史教学中的艺术性
将历史学视为一门艺术,旨在强调历史学的研究更相信研究主体即历史研究者本人对历史进程的领悟、理解、判断与叙述。
改进中学历史教学方法提高教学效率
初中历史是反映过去的客观事实,而这种客观事实既不能重演也不能通过实践。
如何帮助学生提高历史材料题的解题能力
摘 要： 材料题是历史考试中富有生命力的题型,要求学生分析所给材料,结合所学知识回答问题 历史学科考试的重大改革是。
历史学科与各科教学的整合
一、历史学科与语文学科的整合
历史中蕴藏了大量的文史资料、历史故事,因而在教学中有利于增长学生的文史知。
感悟高中历史新课改
当今的高中学生把历史当成高考的敲门砖,死记硬背,却无视中华五千年的灿烂文明；无视仁人志士忧国忧民的举动；无视。
档案袋评价在历史教学中的价值
利用档案袋形式的教学最早出现在20世纪80年代的美国,现今在欧美教育领域的应用已十分普遍 我国最主要的应用形式是。
一般历史哲学理的最大长处就在于它是超历史的
[摘 要]马克思在关于俄国社会发展道路的论著中,否定的是米海洛夫斯基把他关于西欧资本主义起源的历史概述ô。
历史唯物主义的理根基
【摘 要 】历史唯物主义作为马克思主义哲学的新世界观,表达了马克思从历史的角度考察人、人类社会以及自然界的理论视域,而马克思主义哲学。
中考历史复习策略
摘 要：中考复习是一个繁忙而又复杂的过程,如何在有效时间内提高复习效率是摆在九年级教师面前的重要任务 经过几年 。
新课程改革形势下如何进行中学历史教学
摘 要：在新课程改革的大潮下如何对学生进行素质教育,如何在“知识与技能”“过程与方法”̶。
高中历史
整合信息技术,探索历史课程新学法广东省兴宁市第一中学幸清梅【内容摘 要】新课程改革指出:"在推进中小学课程改革的过程中,。
清代民族预科教育探微
【摘 要】发展少数民族预科教育是党的民族政策的一项伟大举措,适应改革开放和西部大开发战略实施的需要,对。
如何上好初中历史活动课
一、历史活动课教学的现状 所谓历史活动课,是指在教师的指导下,按照常规教学内容和进度,以课堂为基本阵地,以学生的主体活动为基本。