七年级数学论文

把握六年级数学复习的策略

【摘 要】数学复习效果如何在小学毕业班六年级的升学综合成绩中占有很大的比重,因此,六年级数学复习的策略一直备受瞩目。
更新日期:2024-1-4 阅读次数:7386 收藏次数:3060

一年级数学亲子游戏

贵家长,您好!为了让孩子更好地学好数学,我们特意设计了几款亲子游戏,希望通过这些亲子游戏,家长能重温儿时的快乐,孩子能在父母௚。
更新日期:2024-10-2 阅读次数:16984 收藏次数:4649

小学六年级数学总复习之我见

摘 要小学六年级数学总复习不同于单元复习、学期复习,对小学毕业生来说,知识容量多、跨度大、时间长,所学的知识遗忘率。
更新日期:2024-7-7 阅读次数:15467 收藏次数:4802

小学五年级数学应用题教学策略的

摘 要:应用题教学是小学五年级数学教学的重要组成部分,是教师教授的难点和重点,也是学生学习。
更新日期:2024-4-18 阅读次数:58097 收藏次数:13672

新课改下九年级数学教学

学习数学的最终目的是数学的运用,要想学好数学必须要有一个良好的修养,然而,决定一个学生数学修养。
更新日期:2024-11-9 阅读次数:19923 收藏次数:5496

五年级数学上册,五年级语文教研教改文数学

人教版五年级语文下册《再见了,亲人》教学设计东栅中心小学徐伟教学目标联系上下文理解"雪中送炭,唯一"等词语在课文中。
更新日期:2024-7-13 阅读次数:96043 收藏次数:21877

试析小学一年级数学有效教学

【摘 要】近几年,随着我国教育改革的不断推进,人们越来越重视子女的教学,素质教育所具备的重要性也因此展现出。
更新日期:2024-9-19 阅读次数:119033 收藏次数:25852

四年级数学《近似数》的教学反思

在新课的开始我提出这样一个问题:“同学们,你们知道我们安徽省共有多少人口吗?先估计一下吧 ”激发学生探究问。
更新日期:2024-10-17 阅读次数:131912 收藏次数:28713

山村小学五年级数学教学方法

摘 要:主要探讨了山村小学五年级数学教学方式,以此提高学生的数学学习能力和逻辑思维能力 关 键 词 :山村小学;五年。
更新日期:2024-1-17 阅读次数:20318 收藏次数:5769

提高小学五年级数学课堂教学效率的方法

摘 要:在小学阶段,提高小学五年级数学课堂的教学效率,对小学数学教师提出了较高的要求,要利用较少的时间和精力,。
更新日期:2024-11-14 阅读次数:144885 收藏次数:31661

小学六年级数学复习策略的

【摘 要】小学六年级的数学复习是学生六年小学数学学习的一个总结,是学生进入中学的必经阶段 增强学生在这。
更新日期:2024-6-6 阅读次数:13667 收藏次数:4305

小学二年级数学教学设计

上海市实验学校东校教育服务情况家长问卷(小学部二年级)二年级班尊敬的家长:您好!非常感谢您对东校工作一年多来的支持 为。
更新日期:2024-11-6 阅读次数:19416 收藏次数:5355

九年级数学作业建设方面的与做法

说到作业,大家都知道作业是课堂教学的延续,而在我们的数学教学中,更是数学教学必不可少的重要环节,我们通过。
更新日期:2024-7-13 阅读次数:94336 收藏次数:21025

小学四年级数学教学方法之探究

小学四年级学生的特点天真,活泼、好动,爱表现,爱好广泛,求知欲旺盛,但注意力的时间相对较短,如何吸引他们的。
更新日期:2024-6-16 阅读次数:82188 收藏次数:18488

小学六年级数学趣味教学法的应用

【摘 要】小学数学的教学在小学教学中占着很重要的地位,然而很多学生因为数学的计算以及逻辑关系的复杂而学不好。
更新日期:2024-7-28 阅读次数:96342 收藏次数:21477

七年级数学学法

在新课程教学理念的指导下,老师逐渐改变了数学教学偏重于对教的研究 过去教师钻研教材多,研究教法多,而对学生是怎。
更新日期:2024-7-18 阅读次数:91904 收藏次数:19627

小学六年级数学总复习教学反思

摘 要:针对知识和学生的特点,应用恰当的方法去复习,激发学生的学习兴趣,调动学习积极性,让学生养成。
更新日期:2024-9-9 阅读次数:18459 收藏次数:5497

小学一年级数学课堂穿插游戏的艺术

小学一年级的学生,爱说好动,行为约束力差,注意力容易分散,很难深刻领悟到数学的奥妙,如果一开始孩子就在数学学习。
更新日期:2024-1-6 阅读次数:9121 收藏次数:3855

七年级数学兴趣教学

关 键 词:七年级;数学;兴趣教学很多刚进入初中的学生,对各学科都有着浓厚的兴趣,可是有的上课没多久,兴趣就。
更新日期:2024-11-14 阅读次数:141483 收藏次数:29960

小学四年级数学教学方法

摘 要:数学是一门逻辑严密、知识抽象、语言精确的学科 仅仅依靠教师的灌输,短时间内学生很难理解抽象的概念,这。
更新日期:2024-5-26 阅读次数:69984 收藏次数:15671