本站原创摘 要：兴趣是最好的老师,有了学习兴趣任何学习都会事半功倍,良好的阅读习惯会给幼儿一生的读书活动带来极大的影响.因此,从培养中班幼儿阅读兴趣入手,有计划、有目标地组织实施积极有效的阅读活动.
关 键 词：培养；中班幼儿；阅读；兴趣
我的外甥今年18岁,刚刚上大一,但现在在他们学校已小有名气,因为他已经写了一部小说在网上发表了.从一上学开始他的作文就一直在学校排前几名,他的文采之所以这么好与他从小就养成的良好的阅读习惯是分不开的,可见阅读的重要性.要培养良好的阅读习惯首先应培养他们对阅读的兴趣,因为兴趣是最好的老师.因此,我今年就从培养我所教的中班幼儿阅读兴趣入手,进行有计划、有目标的实施阅读活动.如何培养幼儿的阅读兴趣呢?
一、开展多种形式的绘本阅读活动,激发幼儿的阅读兴趣
我们班专门设置了一个“宝宝书屋”,里面投放了我精心挑选的图文并茂的绘本.这些绘本从内容上来看非常有趣味性,并且和生活经验相接近,从形式上看,设计形象有趣、色彩鲜艳、图画清晰.这些绘本幼儿见了都爱不释手.我们不仅有这些绘本还有许多的视频录像、听赏音乐等.幼儿在这里通过观看、听赏、讨论、操作等手段来激发幼儿对阅读的愿望.
二、利用“小喇叭广播”活动激发幼儿的阅读兴趣
今年我园开展了一项“小喇叭广播”活动,在每天的上午9：50到10：00之间由一个小朋友为大家讲一个精彩的故事,讲完之后,组织幼儿进行讨论并给小朋友讲的故事做一个评价.幼儿对这项活动非常感兴趣,他们每天都争先恐后地从“宝宝书屋”中借阅图书,回家后都精心准备各自的小故事.通过这项活动,从而更进一步激发了幼儿对阅读的兴趣.
三、开展各种游戏活动,巩固幼儿阅读的兴趣
我们每周班级里都安排一节阅读活动,我就利用这节活动带领幼儿玩“拼图游戏”“童谣、古诗大冲关”“字宝宝找妈妈”等游戏.其中“字宝宝找妈妈”很受幼儿欢迎,游戏方式多种多样,有看图猜字、字图配对、点图圈字、点字圈图、看图帖字等等,这些可以帮助幼儿学习获得前识字经验,提高幼儿对文字的敏感程度,也培养了他们喜欢认读的情感.幼儿对这些游戏产生了浓厚的兴趣,不知不觉中也有效地促使他们主动地参与到学习中去.
经过几个月的实践,我也摸索到了一些实用的教学方法,当然,我知道提高幼儿的阅读兴趣及能力并不是一朝一夕的事,但我相信只要有了兴趣,就一定会有进步的.