初中语文教学的练习观

摘 要:语文练习是语文教学活动过程中的重要内容,是实现语文教学目的不可替代的重要发展手段.针对初中语文教学过程中语文练习出现的一些问题进行探讨,阐述语文练习在语文教学过程中的重要性.

关 键 词:初中语文;教学练习观;教学活动

语文教学是对学生的语言文字惊醒的教育与练习,是贯穿在整个教学活动中的重要内容.教师应积极引导学生思想上的升华,进行人生的启迪.随着教学改革的不断深入,人们越来越重视语文练习,这也是语文教学中的重要内容.语文练习注重人文与练习的有效统一,这不仅仅是对语文的一种联系,更是一种感情的升华.

一、语文练习面临的现状

随着教学改革的不断深入,语文练习越来越被人们所重视,但是在现如今的语文练习中还存在着许多的问题.诸如在制订教学目标时没有充分地考虑到学生的具体实际情况,有的教师对学生的情况没有充分的把握,只是盲目地追求学生的共同点.有的教师在对语文练习的设计上没有分清重难点,一部分学生认为语文练习过于繁重无法真正地掌握,而另一部分学生又认为过于简单不能充分地发挥自身的实力,长此以往只会使学生产生厌学心理.

二、建立全新的语文练习观念

1.体现学生的主体地位

在教学过程中老师应该明确学生的主体地位,一切教学工作的开展都应该以学生为主.改变传统的教学方式,培养学生自主创新意识,通过学生的主动学习构建一个属于自己的知识网络体系.老师在语文教学联系的设计中要充分地体现学生的主体地位,营造更加有利于学习的环境,充分激发学生的学习兴趣.鼓励学生的质疑态度,使每一位学生都能够积极地投身到学习中去,转


变学习思路,将强制学习转变为主动学习.

2.在教学实践中贯彻语文教学练习

要改变当前语文教学练习的现状,就要改变老师传统的观念思想.我们必须将语文练习贯穿到语文教学过程中,以其作为实践的主导,这样才能发挥它的重大作用.老师在教学过程中要根据学生的具体实际情况,制订符合学生发展的语文教学练习,使学生更加容易接受这种教学方法.不但符合老师的教学要求,使教学顺利地开展下去,更加有利于学生充分地表现自我.

总之,老师在初中语文教学的过程中要对全新语文练习有足够的认识,多种形式对语文教学实践进行全新的渗透联系,密切关注语文练习在教学过程中的重要性.

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