例教科版新旧教材的对比变化
初拿到2012版初中物理八年级的教材（教科版2012年7月第一版）,粗略地翻阅了一遍,感觉该版本与2003版相比,内容变化不大 2012年10月中。
教科版小学科学论文
教科版五年级上册《故乡的芦苇》第二课时教学实录评析
教学要求：1 在朗读与品读中感受课文准确、形象的语言和热爱故乡的感情,揣摩作者表情达意的写作方法 2 正确、流利。
小学科学(苏教版)四年级下册《摩擦力的秘密》教学案例
一、教学目标
1、科学探究：1）能够从日常生活中发现有关摩擦、摩擦力的现象 2）能够做研究减小摩擦力大小的实验 3）能够。
关于教科版小学科学六年级
《物质发生了什么变化》是教科版小学科学六年下册第二单元的第二课 这个单元主要是让学生认识物质的化学变化和化。
对新课标教材教科版物理必修1
摘 要：本节是在学习了匀变速直线运动学规律之后安排的,是匀变速直线运动的特例,这样安排比较符合学生的一般认知。
教科版物理课后“家庭实验室”的作用
【摘 要】：教科版初中物理教材课文后设置的“家庭实验室”栏目使学生对物理学习产生兴趣和需要,更重。
教科版小学科学教材光单元教学具的再设计
摘 要随着新课改的逐步推进,小学科学教学中的探究实验越发受到重视 但是,现有的教学具并不满。
“鲁迅”进入教科版小学语文教材的定位与方式
鲁迅是中国现代最伟大的文学家和思想家；鲁迅是我们民族精神的一面鲜艳的旗帜；鲁迅是我们母语教育一条奔腾不息的。
教科版三下科学复习资料
关于组织开展征集宁夏科技创新重大成就相关素材工作的通知宁医科字[2016]042号 各学院(部): 根据自治区科技厅。
苏教版小学语文教材识字写字
摘 要：识字是小学生学习语文的前提,识字教学也是小学语文教学的基础环节 本文主要对苏教版小学语文教科书,在识字内容。
带电粒子在磁场中的运动导学案(教科版)
【教学目标】圆周运动、圆心、半径、运动时间、洛伦兹力【自主学习】一、基础知识：1、洛伦兹力：运动电荷在磁场中受到的。
苏教版小学数学第五册期末试题
小学数学第三册期中试题1一、填一填:25分
1,()÷2等于4()四得四()×6等于306÷()等于()5÷5等于()()÷()等于52,在○里填上"﹥",。
教科版语文五年级下册《迷人的天山牧场》教学设计
一、教材分析
这是一篇略读课文,写的是天山及天山牧场天晴、下雨、黄昏及傍晚不同时候迷人景色,表达了作者对天山牧场十分。
关于如何教好小学科学之
中图分类号：G622文献标识码：A摘 要：小学科学课是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程 本文结合笔者多年。
青岛版小学科学五年级下册《通电的线圈》教学设计
一、教学内容：青岛版《科学》五年级下册《无处不在的能量》单元的第十四课《通电。
苏教版小学数学教材之我见
【关 键 词】苏教版小学数学教材认识【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2012）10A-0055-01随着新一轮&。
2023教科版英语
新南小学校本教研工作总结(2016——2016学年度第一学期)本学期,我校校本教研工作根据鹤岗市教育局2016年工作要点和教师进修学。
苏教版小学语文第八册《天鹅的故事》教学设计(第二课时)
【设计理念】阅读教学以读为本,应注重让学生在读的过程中与文本进行有效对话,在阅读中披文入境,品味语言文字的深层次内涵,让学。
教科版《化学变化伴随的现象》教学设计反思
一、教学内容及学情分析
《化学变化伴随的现象》是《科学》六年级下册（教育科学出版社）第二单元――Ӎ。
苏教版小学语文课本阅读量的与
摘 要：自五百年前的科举考试,至现代基础教育形势下的应试教育,乃至注重提高个人道德素质、能力培养、个性发展和心理。