透过高考作文看高中作文教学
摘 要：高考是一个时代的缩影,而高考作文则是鲜活而具有生命的 高考作文从原来的单一化、政治化到现。
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高中作文“开放式”教学
【摘 要】 在传统高中作文教学中,教师多按部就班地按照教材要求实施教学,采用的教学模式多是先让学生按要求写作,然后批改,最后再。
网络环境下的高中作文序列教学策略
摘 要：随着信息技术的发展,网络教学将成为高中生学习的重要途径,在网络环境下实现作文教学的序列教。
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对于中学学生而言议论文是较难掌握的一个知识点 在平时的写作教学过程中,以典型的议论文体裁的简短文章作&。
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卷首寄语圣诞将至,装满一车祝福为平安开道,抛弃一切烦恼与快乐拥抱,存储所有的温暖将寒冷赶跑,释放一生真情让幸福永远微笑 提前祝圣。
关于高中作文教学策略的
【摘 要】高中作文在高中语文中占据着重要的地位,在一张语文试卷中,单从其分值（60/150）就可以看出来 高中作文考。
关于高中作文教学的体会
《高中语文教学大纲》对高中作文教学有这样的要求：“提倡自由作文,根据个人特长和兴趣写作,力求有个性、有。
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采芹轩——信丰一小语文工作室专题研究成果集之理论经验成果篇习作教学中的点滴体会上传:徐洁更新时间:2016-5-3018&。
高中作文教学现状改善策略
[摘 要]作文教学是语文教学的重中之重,却也是语文教学中的软肋 无论是日常教学还是省市优质课比赛,都存在。
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课题名称:民族农村中学作文教学的创新研究课题批准号:JCJY2016066-ZX学科分类:基础教育课题主持人:向春雨中学一。
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2016普通高等学校招生全国统一考试(江西卷)语文第I卷1 下列词语中,加点的字的读音全都正确的一组是()
A 衣着(zhuó)果脯(。
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高中作文的教学工作,由于牵涉到学生作文的能力,牵涉到学生在高考中的作文分数和是否有机会上一所更好的大学,作文。
高中作文的评改模式教学成效
【中图分类号】G633 3 作文能力是学生语文素养的反映,如何正确地评价学生的作文能力,一直是语文教育工作者不&。
高中作文教学的新尝试
长期以来,我们的高中作文教学存在着不少问题,比如说教学过程的随意性,教学评价的任意性,范文学习的不确定性,教师批阅的繁重性,。
如何写好高中作文
培养高中学生听、说、读、写的语文综合能力,是高中语文教学的首要任务 随着高考作文分值的加大,写作变得至关重要 指导学。
关于高中作文教学的问题解决方案
一、高中语文作文教学中存在的问题
1 无明确的作文教学计划
制订明确的作文教学计划,是提高学生作文水平 。
高中作文评改训练
作文评改,是作文教学中的重要环节 因此,教师应在新课改理念的指导下,转变作文评改观念,强化学生评改,突出学生的主体地位,充分发挥学。
中学生议文据高中作文讲义
初中作文(一)三段式对于初写作文的学生来说,三段式要求是必要的 到了初中仍只会三段式写法,势必束缚学生作文思路。
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关于制定(修订)院(系)《课外阅读指导大纲》的通知各院(系):按照我校《全套人才培养方案》。
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实用英语(3级)一、教师简介
吴小敏,讲师,主要从事《实用英语》,《港口专业英语》的教学工作 在。