本站原创培养小学生自主学习能力
随着新程标准如火如荼的实施,其核心理念"为了每一个学生的发展"越来越受到人们的关注与重视.培养小学生自主学习能力得从以下几个方面的考虑:
1,主渠道:课堂
课堂是学生一天在校生活中的主要场所.在课堂学习活动中培养学生良好习惯是最为直接的途径.在课堂教学中,教师积极鼓励学生大胆参与,大胆质疑,大胆探索,鼓励帮助每一个学生,看到每一个学生的进步,给予及时的评价,让学生真正体会到学会学习之后带来的成功喜悦."我会学"的课堂教学特色遵循了现代教育观念,不仅仅是传授知识,也不仅仅是训练能力,而应该是师生共同的学习过程.在这个过程中,不仅要帮助学生储备知识,更要指导学生掌握获取知识的方法,体验探求知识的过程,为学生学会终身学习打好基础.
2,辅渠道:给学生提供实践的空间
首先,结合教材内容,通过校级,班级,少先队和各种教育活动及专门的行为训练活动,给学生创设轻松的学习氛围,使其在实践中养成良好的自主学习习惯.
其次,家庭教育与社会教育相结合,从学生实际出发,使每个学生在学校,家庭,社会的帮助下,养成符合时代所需要的积极的,良好的行为习惯,促进其健康人格的发展.