初中英语写作评价策略

初中英语写作评价策略研究

理论学习论文(专着)目录

序号理论学习论文(专着)备注1《走进新课程》专着2《给教师的一百条新建议》3《义务教育英语课程标准》(2016版,中英文版)专着4《》5《创造自己的高效学习经验》杨四耕着专着6《不做教书匠》管建刚着专着7《议动态评价在初中英语写作教学中的应用与思考》

——贾天伟论文8《多元化教育评价体系在英语写作教学中的应用研究》———张连美论文9《基于档案袋的英语写作评价模式研究》—徐忠勇论文10《基于过程的多维英语写作课业评价体系研究与实践》——王金蔡慧萍马妮娜论文11《探索多元写作评价方式提高初中学生英语写作水平》——周芳论文12《形成性评价在英语写作课程中的应用》——贺玉论文13《以评价导引为依托的中学英语写作同伴互评》

——方静论文14《英语写作评价的多维视角》——陈爱梅论文