本站原创关于2016年论文评选工作的总结
全市各级各类学校(含幼儿园):
2016年论文评选工作在各基层学校认真组织,广大教师积极参与下,桦甸市教育学会(以下简称学会)经过组织审查,初评,复核三个阶段,历时半年之久,现业已圆满结束.现将具体情况总结如下:
综合数据分析
2016年全市参评论文总数为514篇.获奖论文422篇(其中一等奖101篇,二等奖188篇,三等奖133篇),获奖率为82.1%,抄袭论文44篇,抄袭率为8.56%,等外论文48篇,不合格率为9.34%.而2016年的获奖率,抄袭率,不合格率分别为68.55%,11.79%,19.66%.通过此数据两相比较,我们发现2016年全市论文参评的数量明显增多,而且质量明显提高.从全市综合来看,各校重视论文评选的程度明显提高,力度在加大,这恰恰体现了基层学校领导"学术办学"理念在慢慢滋长.同时发现本次论文评选依然存在抄袭的现象和不合格之作品,但数量再次减少.
各校优点呈现
部分学校论文参评数量多且质量高,达到100%获奖.如第四中学,第五中学,榆木桥子中心校,常山镇中心校,横道河子中心校.也有几所学校获奖率也达到100%,但参评篇数低于5篇,数量少,参评先进校评选时还要斟酌考虑.
部分学校校长,秘书长积极参与,给一线教师起了带头作用,学会对此予以肯定.例如原第一中学校长刘殿琦,副校长王念岭,第四中学校长王永素,副校长许艳,常山中学校长于彦波,榆木桥子中心校校长张胜军,秘书长吕志艳,八道河子中心校校长于仁,秘书长黄传惠,常山中心校长齐行和,秘书长沈殿辉,第二实验幼儿园园长袁菁迎,秘书长聂丽燕,第二中心小学校长水波,桦郊中心校副校长王培芳,红石中心校副校长娄桂红,秘书长黄晓焕,职教中心副校长孙继刚,秘书长洪怀波,第六中学秘书长戴晓莉,第一实验小学秘书长张晶,新华小学秘书长周丽兵,城北小学秘书长鹿培才,特殊教育学校副校长兼秘书长梁志强,第十小学副校长朱庆羽,秘书长刘丽英,夹皮沟中心校副校长王智香,老金厂学校副校长杨延杰,秘书长陈长云,金沙中学秘书长谢艳宏,金沙中心校秘书长鲁怀志,常山中学秘书长郑全文等积极参与了本次论文评选,且都取得了优异的成绩.
多数论文的素材来源于工作实际,具有很强的现实意义.从中看出各校领导或教师在工作中善于创新,善于思考,善于总结.
存在的问题
抄袭现象.一方面暴露了个别教师好逸恶劳,偷机取巧之心理,学术态度不端正,另一方面也看出个别秘书长(或学校论文评选领导小组)对此项工作认识不到位,工作不得力的现实.这必将给自己抹黑,响影集体的荣誉.
另外出现一种现象,即以往论文参评效果较好的学校,本次出现抄袭现象,而以往出现论文抄袭现象的学校,本次得以杜绝.这说明有的学校在把好论文评选出口关方面加大了筛选力度,推选一篇,保质一篇,相反,有的学校则掉以轻心,出现鱼龙混杂现象,造成不利于学校,不利于自己的结果.本次论文评选活动坚决执行发现抄袭,决不平"两先"的既定原则,同时对出现抄袭的学校和个人要予以通报.
部分参评作品质量不高,选材意义不大.主要表现在部分学校把教师日常的简单随笔,平时教研活动中的教学设计等题材当成论文选送参评.对于此类作品,本次均给予等外处理.
(三)参评作品的字体格式等千奇百怪,即便同一所学校也出现几种格式.出现这一问题的责任首先在学会.学会2016年论文评选将制订统一成文格式要求,望遵照执行.
(四)部分学校论文征集,选荐的数量较少.从中看出学校学术氛围不浓,教师缺乏创新,思考,总结的习惯和能力.这里要指出出现这种现象的原因也在于个别学校领导或秘书长出于省劲,保证质量,不得罪人的想法,不广泛宣传论文评选活动,更不公开公正的组织初评,最后选一两篇报送算完成工作任务的事实.其实这种做法是对工作,对教师极不负责的！如此工作势必会影响学校的发展.
(五)本次论文评选又出现了一文两作者的现象,根据评选方案要求,只取第一作者.
对基层学校今后论文评选工作的要求
加大宣传力度,增加参评论文的数量,营造良好的学术氛围.
认真组织初评工作,打击抄袭现象,把好出口关.在这一点上,秘书长一定要负起责任,要做到动动脑,品品文,搜搜网,定定性.动动脑就是想办法让教师积极参与并且保证不抄袭,另外思考怎样评才能调动教师的积极性.品品文就是要体会一下这篇文章是不是来源于其工作实际,如果不符多为抄袭.搜搜网是指把一些精彩语段打在百度搜索里,看看是不是网摘内容.定定性就是在校内给教师评出个一二三等奖,也给发个证,开个总结表彰会.
全面提升参评论文的档次.学会通过几年来的努力基本遏制了学术虚假之风.现如今基础打好了,就得向论文的质量提出高标准的要求.通俗的说法就是要让我们的文章登上大雅之堂,拿出来让人一看算是一篇标准的论文.做好此项工作,一方面需要指导教师对撰写论文理论的学习,使教师从论文的格式要求到选材,确立标题,明确主旨,构思等方面有一个全方位的认识,另一方面要培养广大教师善于从实践中总结学术成果的习惯和能力.今后优秀论文的评选标准首先定性为是否来源于教育教学实践,是否能指导教育教学实践.这方面指导,学会亦会做出实质性的行动,聘请专家或精于论文撰写的教育工作者为全市秘书长做辅导.
以上为2016年论文评选活动总结,望各校发扬优良传统,正视不足,勇于创新,既往开来,做好今后论文评选工作.
桦甸市教育学会
2016年9月9日
1