英语词汇记忆法

词汇是语言的基础,中学生在词汇学习中往往会遇到单词难记的问题.为了提高学生记忆单词的效率,扩大词汇量,从不同的角度介绍了几种单词记忆的方法.有综合记忆法,规则记忆法,构词记忆法,对比记忆法,分类记忆法,联想记忆法等.

英语词汇 单词记忆效率 单词记忆方法

在长期的英语教学实践中发现,中国学生学习英语,大部分学不通的原因不在于语音或语法没掌握好,而恰恰在于词汇量太少,或记住的词也不能正确运用.而词汇这个东西则是不常用就会遗忘,这样就造成了部分学生的词汇不过关.

学生记忆单词的效率低,扩大词汇量步履艰难,这几乎是阻碍许许多多英语学习者顺利前进的主要障碍.其实,世界上的万物都是有其规律性的,英语单词的构词和组词方式也是有它的规律性的,我们了解了这些规律就能有效甚至高效学习记忆单词,

一、综合记忆法

为了牢固记忆并掌握词汇,必须综合运用人体所有的感觉器官:嘴、耳朵、眼睛、手、动作以及大脑,从各个方面、各种渠道去刺激大脑皮层.也就是说,在记单词时,口里大声读单词,耳朵听这个单词的读音,眼睛看这个单词的拼写形式,还要动手写几遍这次词,脑子里还要想这个词的特点,还要经常伴随审题的动作.这样记单词才印象深,记得牢.例如,记push时,不妨做“推”的动作;记“kick”时,不妨伸腿“蹬”两下.这样印象更深.

二、规则记忆法

就是按英语的读音规则去识读并记忆英语单词.这也是记忆英语单词的基本方法之一.英语的读音规则主要有以下四部分:

(1)元音字母在重读音节以及非重读音节中的读音;

(2)元音字母组合在重读音节与非重读音节中的读音;

(3)辅音字母的读音;

(4)辅音字母组合的读音.很显然,元音字母的读音比较重要,而且也比较复杂.关于读音规则可参考一些相关的书籍.

三、构词记忆法

即根据英语的构词规律去识记单词的方法,这也是记忆英语单词的基本方法之一.除了少数原生根词外,英语绝大多数词汇都是按照一定的规律而构成的.熟悉这些构词规律就能极大地帮助我们识记单词,迅速扩大词汇量.英语的构词法主要有三种:转化、合成与派生.关于构词法可参考一些相关的书籍.

四、对比记忆法

对比是认识事物的重要方法,也是记忆的有效手段,通过词与词之间的对比,找出它们的共同点与不同点,就能达到牢固记忆单词的目的.英语单词的对比方式是多样的,主要有以下五种类型:

1.同音异义词对比.如loan—lone;flower—flour;bury—berry,等等.

2.同形异义词对比.如wind、tear等词的名词和动词读音不同词意也不同.

3.同义词对比.学习、记忆同义词时,应着重于词义的对比,掌握它们词义与用法的不同之处,这样对比记忆效果较好.

4.反义词对比.反义词是词类一致,词义相反的一组组单词,对比词义,成对地记忆一组组反义词,可以加强记忆.

5.相似词语的对比.英语中有许多外表拼写很相似的单词和短语,但词义却相去甚远.记忆他们最好是成组对比记忆.如:

effect—affect;accept—refuse;expand—shrink;out of the question—out of question等.

五、分类记忆法

即将分散、零碎的单词按同一属性或特点划归在一起,成为系统的一组词来记忆.这就是系统、有效的记忆单词的方法.例如,表示“评价”的一组形容词:excellent,fair,good,poor,bad,awful,terrible等.又如,表街道的词:main street,enue,bouleva,crossroads,pement,alley,lane,path,byroad等.


用分类法记忆单词,要靠平时的积累与整理.

六、归纳记忆法

将分散的、杂乱的词汇按照一定的规律进行综合、归纳,使之系统化、条理化,达到容易牢固记忆的目的.我们可根据词的用法相同而加以归类.如英语中表示“订婚”“结婚”“离婚”都需用被动语态,而且不能与介词with搭配.

七、联想记忆法

所谓联想,是指开阔思路,由一事物诱发而想起另一事物.记生词时有意识地使生词与熟词建立起某种联系而迅速记忆的方法,就是联想记忆法.主要有:“加字母法”“减字母法”“换字母法”.

一个人记单词的能力强,并不是他天生聪明,而是因为他学习、记忆单词的方法多,而且对各种方法用得熟、用得巧.而这里的方法多、用法巧,也只能是在大量反复实践、反复运用中练出来的.所以,成功的关键仍然是多练习、多实践、多复习.“一分劳动一分收获”是不变的真理.

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