本站原创摘 要：在和谐的社会环境下,应对高校大学生就业动机不强、目标不明确,以及就业指导不完善等问题,大学需要从科学发展、毕业生满意度和毕业生家长三个角度来探讨如何进行就业指导活动,建立生涯规划,运用多种措施,通过职业生涯规划推动就业.
关 键 词：和谐社会职业生涯规划推动就业
中图分类号：G645.5文献标识码：CDOI：10.3969/j.issn.1672-8181.2014.04.038
当今全球的经济正逐渐回暖,国家领导人在政府工作报告中多次表示,应该清楚当前全球经济的不稳定性.推动就业工作需要坚持一段很长时间.所以,需要把就业指导课得程和职业生涯规划提高到同一水平线来执行.
1和谐社会环境下大学生就业的问题分析
1.1就业观念不太和谐
现在个别毕业生在大学期间没有努力学习,致使自身就业竞争力不强,同时也存在期望过高的现象,自身定位缺乏准确性,理想与现实之间产生较大的差异,过于执着要留在大城市、国企等事业单位发展,盲目地要求待遇等物质条件.
1.2专业设置落后
目前,高校的专业设置和调整相对落后,没能跟上市场需求的脚步,只是以自身的办学条件为基础,盲目地去开展多种不合理的课程.
1.3供需不平衡
由于现在高校的招生规模的日渐扩大,毕业生人数不断攀升,并且产业发展缓慢、非大型企业难以发展等等问题,使得毕业生和企业用人供需不平衡.
1.4就业指导不完善
当代高校在就业指导工作中还处于探索阶段,难免有许多问题存在.例如一些高校的就业指导机构建设不合理、经费过少、专业指导水平普遍较低,就业效果不明显.
2从多个角度分析毕业生就业指导工作
大学生就业难是一个普遍存在的问题,已经出台了多个指示文件,和地方的就业工作专题研究会议的召开要求做好高校毕业生就业工作.所以,指导好大学生就业是十分重要的,正确理解推动大学生就业任务的重要性,应该从不同角度去理解.
2.1从科学发展的角度来分析就业指导工作
在高校,需要落实科学发展和可持续发展,不但要具备完善的办学能力、师资储备、专业设置和教学管理,还应该拥有广大的毕业生就业市场和多种多样的就业渠道.
2.2从毕业生是否满意的角度来评价高校的就业成效
大学相应的就业指导部门主要是负责落实毕业生的就业工作的,应该想方设法去完成就业指导工作,多管齐下,以提高毕业生的就业率为目标,让每个毕业生找到满意的工作,这是就业指导人员的关键任务.
2.3需要从大学生父母的角度来分析就业工作
毕业生的就业如何,已经不是一个人的事情了,同时还是大学生父母每天都为之操心的大事.作为大学生的就业指导者,我们需要结合大学生父母的角度去分析和落实大学生们的就业指导任务.
3职业生涯规划对就业具有重要的意义
职业生涯规划的含义是：把个人发展与组织发展相结合,在对个人职业生涯的主客观因素进行分析和总结的前提下,客观地对个人的多个方面因素进行综合的分析与取舍.职业生涯六阶段理论认为：人的职业生涯一般可以分为职业准备期、职业选择期、工作初期、工作中期、工作后期和职业结束期.成功只留给有准备的大学生,针对处在职业准备期和职业选择期的毕业生,做好职业生涯规划是十分有意义的.
4通过职业生涯规划推动就业工作的方法
4.1完善有关职业生涯规划的辅导课程
每个年级都可以根据学生的年龄、专业、性格等特点开设有针对性的指导课程,给他们指出个人与社会的相互需求关系的情况,以便更好地实现就业与实现自我价值的最优化.
4.2举办一些以特定职业为目标的实践活动
一年一度的大学生职业生涯规划活动,使学生们能更全面地定位自己,从多方面认识自己与社会的关系.学生的需求是多元的,为了满足他们的求知欲,还定时开展一些相关的报告会,如“岗前实习促进更好就业”、“提高就业竞争力,从现在开始”等.
4.3积极倡导学生进行创业
要使学生获得更好的发展,高校除了注重就业指导外,还需加强对学生进行创业的培训和引导.在思想上,高校要想方设法培养学生的创业意识和动机,加强对创业知识的辅导.在实践中,鼓励学生在掌握专业知识的基础上,利用课余时间走进社会,做、参观工厂车间,和社会相关人士接触交流,使自己对相关行业的行情和发展有更全面的了解.还可以联系企业走进高校,与学生合作进行一些不以商业为目的的经营活动.通过一系列的努力活动,转变学生的择业观,倡导他们把兴趣和技能结合起来作为自己创业的选择.加强创业指导,不仅符合社会的需求、实现学生的长远发展,还缓解了当今严峻的就业压力,为国分忧、为民解难.
4.4落实职业生涯规划导师制
高校应该成立一个多种职业、高水平、热心服务的毕业生职业生涯规划的辅导团队,实现导师制,该导师制的成员可以从毕业生辅导员、就业指导人员、毕业班主任、学院的书记等领导和有成就的校友等等相关人员中去挑选,因为这些人具备丰富的就业知识和职业技能,能够从多个方向指导毕业生的就业方面工作,有能力去构建一个规范化和制度化高度相结合的职业生涯规划的团队.这个实现导师制的团队中的优秀校友是指导主体,应该合理地展示优秀校友们的就业技能竞争力,加强和优秀校友的联系,多邀请优秀校友们回学开设讲座,和毕业生多做交流,为毕业生指点迷津.还有,可以通过加强和优秀校友公司的联系,以便建立有效的实践基地,让毕业生提前接触和认识社会,加强就业技能的煅练,提高学生们就业的信心.