地方高师院校经济管理类专业创业教育的问题
摘 要：当前地方高师院校经济管理类专业毕业生的数量越来越大,就业压力也日趋突出,因此,转变就业观。
工商管理类专业有哪些论文
工商管理类本科毕业生就业技能培训实践
摘 要：工商管理类本科毕业生由于专业性不强,在人才市场上,没有经验或经验不足的此类毕业生应聘一般传统管理类岗。
医学院校卫生管理类专业开设运筹学课程的
摘 要：医学院校的卫生管理类专业普遍开设了运筹学的课程,但在教学的过程中还存在一些问题 该文主要。
非经济管理类专业开展管理类课程教学的
摘 要：高校非经济管理类专业开展管理类课程教学,是非经济管理专业学生在校期间接触经济管理知识的主要渠道之一。
对地方高校新建工商管理本科专业开展实验教学的
摘 要： 文章结合地方高校新建工商管理本科专业开展实验教学的实践,从实验教学目标的确定、实验内。
经济管理类专业继续教育实践教学校外基地建设
摘 要：当前经济活动对社会影响日益深入,实践教学对高校继续教育经济管理类专业特性的发挥在更加广泛的时。
企业工商管理类人才应用能力的培养
摘 要：工商管理这一类别的人才,密切关联着企业现有的培养模式,也关联着经济延展 教育带有的科学化,正在拓展,因。
在高等职业技术经济管理类?专业中如何加强实践性教学
摘 要：在高等职业技术经济管理类专业对实践性教学环节有特殊的要求,而目前一些高职院校在教学实践中,对这类专业的实践。
高职院校管理类专业本科毕业文改革的新思路
摘 要：由于高职院校的独特性,管理类专业部分本科学生的毕业论文存在思想上不够重视、题目大。
公共管理类专业《社会学概》教学
【摘 要】“社会学概论”是公共管理类专业的必修课程,为提高教学效果,需要从教学内容、教学方法、考核方式等方面进行研究。
经济管理类专业本科学生职业生涯管理
[摘 要 ] 当代大学生面对的问题关键不在于就业,而在于如何去谋职,即通过合理地对自己的大学四年。
工商管理硕士专业课程湖南
湖北大学工商管理硕士研究生(MBA)委托培养协议书湖北大学(甲方)根据教育部研究生招生录取有关规定和初试,复试成绩,决定录取(乙方)为商学院。
基于案例教学法的高职教育工商管理类课程教学探析
【摘 要】高职教育是我国高等教育的重要组成部分,其教学目标主要是为社会培养和输送生产、管理、服务等方。
经济管理类专业《应用文写作》课程现状与
摘 要：应用文写作发展到今天,专业化和知识化的发展趋势日益凸显 社会分工日趋专业化,必然要求应用文写作专业化。
工商管理硕士专业学位基本要求
工商管理硕士专业学位基本要求第一部分基本情况和发展趋势MBA)学位并于1991年开始招生 目前,MBA教育已经成为我国。
高校非经济管理类专业《经济学》课程建设
摘 要：针对目前高校非经济管理类专业《经济学》课程建设普遍存在的问题,从课程地位和作用、教学内。
案例教学法在工商管理类本科教学中的应用与
摘 要 ：案例教学法最初起源于美国哈佛大学,目前因为其无可比拟的优越性在更多的商学院得到重视与应用,也成为我国管理类教学模式的。
经济管理类专业实验教学的与
摘 要：经济管理类专业是与国民经济关系最大的专业之一,具有很强的实践性和实用性,人们生产、。
经济管理类专业《现代决策方法》教学改革
摘 要：通过对现代决策方法教学经验的总结,结合高等院校经济管理类专业研究生人才培养的特点与要求,指出了。
如何提高高职院校经济管理类专业学生学习商务英语的兴趣
摘 要：商务英语本身具有一定的特殊性,商务英语的学习强调了语言的实用性,学习的。