上好小学语文课三板斧
摘 要：只要运用好上好小学语文课的“三板斧”,即导入新课一定要标新立异、让教学语言富有吸引力、真。
小学语文课论文
小学语文课,应该教儿童学什么(上)
也许是兴趣,也许是习惯,学语文六十余年,教语文、研究语文教学五十余年,至今虽年逾古稀,我还健康,我也快乐 “七十从心所欲。
小学语文课改中的困惑和反思
改革课堂教学,关键在教师,教师要彻底转变自己的思想观念,转换自己在课堂上的。
开展小学语文课改
随着课改的逐步深入,经过无数理论家和一线老师们的不懈努力,我们的语文教学不断地纠偏反正,推陈出新,取。
我眼中的小学语文课
摘 要：在小学语文课教学中,笔者认为教师应把握学生特征及教材的特点进行教学 本文将从备课、教学艺术、板书设计等方面方面展。
如何提高小学语文课的教学效率
随着教育改革的不断深入,新课程理念日益深入每一位从教者的心中,怎么样上好语文课,是一直困扰语文教师的一个难题 ߯。
小学语文课稿范例
摘 要：现代教师大都过分关注教案的创作,尤其是教学过程的设计 然而,和教案同等重要的说课范例,即说。
小学语文课与讲课的区别
摘 要：说课就是全面阐述和完善教学设计的过程 本文中主要介绍了小学语文教学中说课和讲课的具体区别 关。
小学语文课前预习现状调查报告
摘 要：文章通过对学校语文课前预习现状的调查,归纳了学生预习中存在的问题,分析了问题的成因并提出。
小学语文课改始末
摘 要：反思课改历程,寻找症法所在,有益于课改的未来 关 键 词：小学语文；课改；角色转变作È。
小学语文课的要求和注意事项
说课是当今教学改革的新课题,是教学研究工作的新形式,说课活动的开展引起了广大领导和教师的广泛重视。
小学语文课文言文教学
古人作古,文言成昨,现在我们还要不要学习文言文了呢?有学者考察台湾及新加坡等重视文言文教学的地区或东南亚国家,感。
小学语文课的导入
教学是一门艺术,新课的导入则是这一艺术的重要组成部分,它直接关系到该堂课能否上成一堂。
小学语文课阅读的重要性
摘 要：语文阅读教学在我国基础教育教学中占有重要的地位,是小学生思维方式、学习技巧和情感培养的重要手段 而我国小学。
小学语文课刍议
摘 要：说课这种创新的教研形式起于1987年河南省新沂市红旗区教研室,成为进行公开课、示范课、观摩课、实验课、。
小学语文课的分层次教学
分层递进教学是一种面向全体,因材施教的教学模式,它强调了"教师的教要适应学生的学,要做到,因材施教,分。
小学语文课改教学
新课程改革是一次全面的、根本性的改革,其内涵十分丰富,洋溢着时代的气息,充满了创新精神,它标志着我国语文课程的。
小学语文课如何培养学生良好的习惯
新课改是一种教育方式的创新,更是一种理念 它对语文教学工作提出了新的要求,既要讲求教学实效,又要减轻学生负担,提高教学质量 因此,就小。
如何备好小学语文课
摘 要：教师备课时要仔细研究教科书,这是备好课的先决条件 但是,有的教师过分专注于对教材内容的。
如何使小学语文课更富生机
摘 要：语文课是一门灵动而富有活力的课程,如何使语文课更具生机,成为小学生乐学的学科,这需要教师有很深&。