高中历史教育教学方法尝试
【摘 要】搞好历史教学,必须加强教学方法的研究 好的教学方法是实现教学目标的重要手段 围绕教学目标,依据。
高中历史教育教学论文
探究新时期高中历史教育教学
摘 要：新时期,随着社会的高速发展,越来越多的人们开始重视历史学科教育 在高中阶段的历史教学中,作ߒ。
新时期高中历史教育教学
摘 要：过往,由于应试压力的影响,历史学科并没有受到人们的重视,特别是高中阶段的历史教学 而新时期,我们教育工。
高中历史课堂教学进行情感教育
【摘 要】在高中历史教学中实施情感教育应该在重视学生认知发展的同时,注重挖掘教学过程中的情感因素,充分利用和。
中学历史教育教学观念的更新
摘 要：教育改革背景下,应试教育不再适合目前的教育现状,素质教育正以其以学生为本的理念进入课堂 本文从。
新课改与高中历史的教学的结合教育
【摘 要】高中阶段的教育是介于初中教育与大学教育两个层次之间的教育,它肩负着既普及又提高的双重任务 既要传授历史知。
高中化学教育教学新模式的应用
摘 要：本文在分析了当前高中化学课堂教学中存在的问题之后,提出了高中化学教育教学的新模式。
下载数学课堂教学中的细节,高中数学教育教学文
关于举办2016年度全市中小学教育教学论文评选活动的通知各中学,直属小学,中心学校,民办学校及幼儿园:为深化课程改革,探索中小学。
高中历史兴趣教学
摘 要：在教学中教师应该采取有效的教学方法,激发学生的学习兴趣和求知欲,让学生在学习中快乐起来,在学习。
刍议情境问题探究法在高中历史课堂教学中的运用
摘 要：以当前高中历史课堂教学中情境教学法、问题教学法、探究教学法缺乏整体整合与操作途径研究不足 。
对高中化学教育教学新模式
摘 要：本文阐述了当前高中化学教育现状,分析传统高中化学教育教学存在的缺陷,因而介绍了高中化学教。
高中历史多媒体教学的有效性
摘 要：高中历史多媒体教学有着传统教学无可比拟的优越性,多媒体技术是目前较为先进的一种教学手段,它加入教学媒体 。
新课改下的高中历史教育
近年来,我国的高中历史教育成绩喜人,与此同时课程改革也在不断地深化 尤其是二十世纪九十年代中期以后,教育部制订。
高中历史多媒体教学探究
信息技术与历史课程的整合是信息社会下出现的一种新型的教学方式,有其发生、发展、成熟的过程 信息技术与历史课程。
高中历史复习教学探究
随着高考改革力度的加大,高三历史复习课原来那一套传统老教法已越来越难于适应当前高考改革发展的新要求了 为提高复习效果计,中学历史教学。
高中地理教育教学的哲学
摘 要：地理学科与我们日常生活密切相关,是一门实用的学科 日常的教学活动让学生对高中地理知识、技能、方法和地理观念。
高中地理教育教学观摭
【摘 要】最近的十年,知识、信息正已前所未有的速度增长,社会需要我们培养出适应型甚至领导型人才,这就。
高中历史课堂教学的实效性
摘 要：随着国家经济的飞速发展,国家对人才的需求不断增多的同时,人才素质也显得至关重要 为培养国家建设所需要的高。
高中地理教育教学的良策
摘 要：随着教育教学好风尚东风的吹拂,我们高中教育教学质量的稳步提升,一线教师也在加紧探索更加适应新时期教学。
探究新时期特色高中数学教育教学
摘 要：众所周知,高中数学有着内容多、比较抽象、理论性较强的特点,使得许多学生在进入高中后不适应,成绩一落千丈,这是一个普。