大学英语本科学习者词汇学习与元认知能力现状
摘 要：本文通过问卷调查和水平测试来了解大学英语本科学习者词汇学习与元认知能力现状,研究表明学生的词汇水平尤其是对词汇。
本科论文英语
对英语本科教育现状的
摘 要 ：文章回顾了近30年来我国英语专业本科教学发展和改革中的一些重大事件,概括和总结了目前我国英语专业本科教学的现状,并对。
旅游专业本科《大学英语》与高职《综合英语》的对比
摘 要：公共英语课程不仅是本科学生的必修课,也是高职学生会的必修课 本文就旅游专业本科阶段的公共英语课程《大。
英语专业本科翻译教学的再
摘 要：本文对当前英语专业翻译教学实践中存在的问题进行了简单地探讨,并就如何提高翻译教学质量提。
高职院校“***本科直通车”项目英语教学现状
“海外本科直通车”项目是由江苏卓越国际交流教育基金会开发,专门为广大专科生前往国外大学取得本科学历以及本科后学历提供的。
地方本科院校大学英语动态分层教学模式构建与实践
摘 要：学习本身是一个动态发展的过程,大学英语学习也不例外,甚至会出现反复和倒退 在分层教学中引入动态调整机制,根据学生学习成。
金融危机下英语专业本科毕业生就业心理
[摘 要]受金融危机的影响,英语专业本科毕业生的就业心理压力增大,情绪焦虑；就业心理期望大幅度降低；自负心理明显减。
英语专业本科毕业文开题报告
毕业论文题目（中文）浅析英语成语及谚语毕业论文题目（外文）Analysis of English idioms and proverbs 题目来源开题时间2008 03 10。
普通本科高分子专业英语教学
摘 要：了解高分子专业英语教学现状,在教学中以学生为中心,从实际出发创新教学模式、改进教学方法、提高教学效果 关 键 词：。
撰写的过程看英语本科毕业文的重要性
摘 要：从毕业论文撰写过程的角度探讨了英语本科毕业论文的重要性,为课题《云南地方新建本科院校英语毕业论文评。
非英语专业文理本科新生学习策略调查
摘 要：以2012级湖北大学本科地理学专业的51名大一新生为调查对象,以Oxford（1990）的语言学习策略问卷（SILL）为研究。
应用型本科英语专业二外日语课程学习现状的实证
摘 要：本文是一份有关英语专业本科生二外语日课程教学现状的综合调查报告 文章根据对英语专业本科生进行的问卷调查,分。
应用型本科院校大学英语教学改革与
摘 要：随着我国改革开放的不断加深,全球化经济和信息化时代的到来,我国与世界其他各国交流接触越来越频繁,英语逐。
本科院校商务英语教学方式
【摘 要】随着商务英语课程在本科相关专业的相继开设,教学中出现的问题日益显现 针对其专业性强、实践性强等特点,商务英语教。
应用本科院校大学英语教师队伍建设
【摘 要】 新建本科院校办学的层次提升为新升本科院校的大学英语教师带来了广阔的职业发展空间,但也对教师的职。
英语专业本科毕业文
摘 要英语专业毕业论文写作现状不容乐观,常会遇到诸如选题鲜有新意、材料拼拼凑凑、结构不甚合理、语言错误百出、格式不。
本科英语专业笔译课程设计其应用探析
[摘 要]笔译课程在本科英语专业课程设置中占有重要地位 笔译课程设计一般包括界定环境、表达理念、建立教学目标、构建教学内容、。
应用型本科英语专业高级听力课程中人文性和实用性的矛盾统一
摘 要：当前应用型本科英语专业的高级听力课程设置往往过于要求应对考试,注重听力练习作为工具é。
英语本科毕业成绩审核表
英语(本,专科)专业简介主考学校:江西师范大学一、考试课程及学分
类别序号课程名称学分备注必考选考专 科 段1—马克思主义哲学原理3——2。
地方型本科院校商务英语教学改革
【摘 要】本文通过分析地方型本科院校商务英语教学的现状,找出现有教学过程中的缺点和不足,提出了商务英语教学改。