高职院校艺术设计专业工作室的模式
摘 要：艺术设计专业是一门对实践能力、动手能力要求很高的学科,而工作室模式是一种理论联系实际的教学模式,它强调职业。
环境艺术设计专业论文
室内室内环境艺术设计创意思维与表现
中图分类号：J525 1文献标识码：A文章编号：1006-026X（2014）01-0000-011 概述
1 1室内环境艺术设计的。
环境艺术设计概
摘 要：环境艺术设计是建筑艺术的拓展和延伸,从建筑室内装饰、室外景观再至公共场所景观设计所涉及的范围较广泛,是融合。
艺术设计专业素质教育与实践
摘 要：艺术设计专业素质教育注重培养全面发展的技术型、应用型设计人才 在当代社会,艺术设计专业素质教育必须认。
黑龙江省本科高校艺术设计专业教育现状未来
【内容摘 要】现阶段,艺术设计专业已经逐渐成为本科院校继计算机专业之后的第二大专业,本科高校的艺。
高职艺术设计专业课程建设
摘 要：本文是高职艺术设计专业规范研究的阶段性总结,课程是专业建设的核心,要想规范专业办学,课程建设是关键环节,本文重点就专业核。
关于室内环境艺术设计的人性化
【摘 要】文绍了室内环境艺术设计中的内容,探讨了室内环境艺术设计中人性化处理基础,主要是关于室内环境设计中的。
艺术设计专业协同应用型人才培养模式
【内容摘 要 】高等院校传统的人才培养模式与社会、行业需求出现一定程度的错位和结构性矛盾,急切需要进行协同创新应用型人。
艺术设计专业“工作室”实践教学模式
【摘 要】艺术设计专业不仅需要深厚的艺术素养和丰富的专业知识,更需要切实的社会实践经验 艺术设计“工作室̶。
艺术管理对环境艺术设计过程的影响
艺术管理对环境艺术设计过程的影响 ［收稿日期］ 2011-07-10 ［作者简介］ 张志颖（1974―）,男,山。
高职艺术设计专业基础课程中设计方法学的导入与实践
摘 要：高职艺术设计教育具有很高的实践性要求,理论与实践相结合是培养具有行业竞争力人才的。
非智力因素在艺术设计专业大学英语教学中的应用
作者简介：张晓静,女（1981）,满族,河北唐山,单位：河北联合大学轻工学院,职称：助教,学位：硕士研究方向：。
艺术设计专业英语课程教学改革
摘 要：随着中国经济的发展和国际化的接轨,对于国际通用的语言英语要求越来越高 在目前各所高校中,不É。
关于在高职艺术设计专业开设民间艺术课程的教学实践报告
【摘 要 】中国民间艺术历经千年流传,特点鲜明,生命力旺盛,开设民间艺术课程既传播了知识,开拓了视野,又是对民间传统文化的宣传与。
环境艺术设计文—对顾恺之人物画的审视
顾恺之的“传神写照”的绘画理念在中国古代画家和画论中独树一帜 他的绘画理论及作品是中国美学史上重要į。
环境艺术设计概况
摘 要 ：本文主要较少了环境艺术设计的发展概况,首先从中国、古埃及、古罗马、欧洲中世纪等几个方面来介绍建筑。
美学在环境艺术设计中的应用
摘 要：环境艺术设计是根据建筑空间与空间环境的使用性质、所处背景及相应标准运用物质技术手段和美学艺术原理创造功能合理、。
环境艺术设计中的人性空间
中图分类号：J525 文献标识码：A 文章编号：1008-925X(2011)09-0085-01 摘 要 ：21世纪,环境&。
高校艺术设计专业毕业创作的商业化
摘 要：毕业设计在高校的艺术设计专业教学过程中,无疑是非常重要的一个教学环节 就其内涵来讲具有较强 。
艺术设计专业毕业指导
四川烹饪高等专科学校艺术系 毕业设计/论文指导工作须知 一,毕业设计的目的 毕业设计/论文指导是我系各专业教学计划的重。