我校学生健康现状看高校体育与健康课程改革
中图分类号：G806文献标识：A文章编号：1009-9328（2012）09-000-02摘 要本文采用体质检测、问卷调查、数。
学生体育与健康小论文
学生体育与心理健康的关系
摘 要：体育课、课间操和课外体育活动称之为学校体育,是促进学生德、智、体全面发展的重要手段,让学生在和谐、平等、友爱 。
学生体育小文年度
2016年东莞市中小学体育与健康教学优秀课评选编号【】2016年东莞市中小学体育与健康教学设计课题《排球——正面双手垫球技术》。
体育教学中应加强学生的心理健康教育
中图分类号：G807文献标识：A文章编号：1009-9328（2012）11-000-01摘 要教育部部长周济指出：̶。
小学体育与健康课教学中应注意的安全小隐患
中图分类号：G807文献标识：A文章编号：1009-9328（2013）05-000-01摘 要小学体育与健康课是以提高小学生&。
学生体育课文中医
上海体育学院研究生学位论文预答辩评审意见表研究生:指导教师:专业:学位级别:论文题目:预答辩评审结果:通过(),修。
寄宿制学校学生的心理健康教育
摘 要：本文针对寄宿制学校学生普遍存在的心理问题,提出了如何加强寄宿制学校学生的心理健康教育,培养学生。
学校的人文环境与学生的心理健康
摘 要：现代的教育需要人文,人文环境是学校环境的重要方面,教师的人文素质对学生的影响是深远的,特。
人际关系与学生的心理健康
摘 要 总结小学生心理咨询56份案例发现,影响小学生心理健康发展的关键因素在于人际关系 本文总结了小学生。
引导学生的心理健康的教育案例
关于举办云南开放大学第五届"5 25"大学生心理健康宣传月系列活动的通知各州市,行业开放学院,各高职学院,网络与成人教育学院&。
中学室内体育与健康课的
一、影响教学效果的原因
1 重视不够
从目前教学中发现的有关问题来看,学校存在着任意挤占室内体育与健康课的。
关于“体育与健康课程标准”修订的
编者按：2007年4月,教育部在北京召开义务教育课程标准修订工作会议,“体育与健康课程标准”(以下简称“新课标”。
中职学前教育专业学生体育兴趣调查
摘 要：提高学生的体育兴趣,促进学生自觉参加体育活动,是学校体育工作的关键 本文对丹东市四所中等职业学校学前教育专。
关注中职学生的心理健康
摘 要：中等职业学校学生正处于身心发展的关键时期,受各种因素影响,他们的心理“动荡不安”,情绪起伏不定,需。
提高初中体育与健康教学有效性之我见
摘 要：体育这一词汇,它的英文形式为Physicaleducation,是指以身体的活动作为手段的一项教育,如果不。
体验式教学在初中体育与健康课的
摘 要：体验式教学以学生的活动为基础,以学生的自主体验为核心,以学生的积极参与为前提,通过亲身体。
高校体育课程改革与学生体育意识教育
【摘 要】我国高校课程改革经过了数十年的反复修正,已经形成了自我改革方案和改革经验,通过对这数十年的改革总结。
关于完善《体育(与健康)课程标准》的建议(下)
摘 要：(接上文,见《体育学刊》2007年第3期)继续讨论《体育(与健康)课程标准》中体育教学内容的规定。
我对高中体育与健康课堂教学的理解
回忆起我那高中的体育教学实践,那得回想到2005－2006的那一学年,那是我人生第一次踏入高中体育教学,记得那年我带的是高。
新课程标准下高中体育与健康课程内容的选择
论文摘 要：选项教学是普通高中《体育与健康》课程改革的重要内容之一 新课程标准虽然规定了课程目标,但对完成课。