新课改下初中英语有效教学的
摘 要：在新课改的倡导下,课堂教学发生了极大的转变 为了提高教学效率,实现教学目标,学校和教师都在努力地。
初中英语课教学论文
初中英语语法教学微课教案
谈谈如何进行初中英语词汇教学词汇教学在语言教学中占有重要地位,扩大词汇量是提高学生听,说,读,写能力的前提,它贯穿英语教学的。
新课标中的初中英语词汇教学
【摘 要】词汇是语言的三大要素（语言、词汇、语法）之一,是语言知识的重要组成部分,没有一定量 。
新课标下初中英语阅读教学策略
摘 要 ：在贯彻新课标的教学要求和“轻负高效”的教学理念下,在阅读理解的教学上应该把握将交际和文化融入单元教学中,将。
课改背景下的初中英语语法教学
语法是语言的组织规律,是组词成句的粘合剂,起着纽带的作用 语法知识也是中考的重要考查内容 本文基于。
关于在新课改环境下如何改进初中英语课堂教学方法的探究
【摘 要】我们目前的英语教学虽然是课程标准变了,教材变了,但我们教师的教学方法变来变去还是换汤不换药 教师教得辛苦,学生学。
初中英语课的趣味教学
【摘 要】兴趣是最好的老师,学生有了兴趣才能学进去、学的好 中学英语课的趣味教学能给学生创。
初中英语课教学
苏霍姆林斯基说过：“学习不是毫无表情地把知识从一个头脑装进另一个头脑里,而是师生之间每时每刻都在进行心灵的接触、情。
新课标下初中英语词汇教学的原则和策略
摘 要：词汇是英语教学的基础,初中英语教学中,应该对词汇教学给予充分的重视 新课标下,教师应该坚持初中英。
初中英语课应注重朗读教学
【摘 要】朗读背诵在英语教学中占一个十分重要的地位,把握其相关的技能不但有利于学生准确理解所阅读的内容,更有利于提。
初中英语课性教学
摘 要：文章首先阐述了研究性英语教学的特点,然后分析了初中英语课教学存在的问题,最后针对这。
初中英语课的游戏教学
游戏以其本身的趣味性激发学生内在的学习动机,使学生掌握知识的过程变得生动活泼,形成积极向上。
新课改指导下关于提高初中英语课堂教学有效性的
摘 要：英语作为一门重要的科目,其工具性、人文性、语言性等性质决定了其重要的社会地位 初中是学习英语&。
初中英语课件教学
【摘 要】实践证明,计算机多媒体课件具有形象性、多样性、新颖性、趣味性、直观性、丰富性等特点,利用现代信息多媒体技术制作。
初中英语课的教学方法
摘 要：英语是初中阶段一门重要的课程,在初学阶段,学生可能因一时的新鲜或凭一时的兴趣学一阵子,甚至可以学得很&。
新课标下初中英语有效性教学
摘 要：在初中阶段,英语是学生必修的一门课程,但许多学生在学习英语时,都只是将学习停留在简单的记忆、机械的学习阶段,这就导致英语。
新课改下初中英语课堂教学模式
新课改下初中英语课堂教学模式河北省唐山市丰润区姜家营乡中学张国权教学模式也可称为教学结构,简单地说就是根据一定的教学思想或理。
初中英语课改的兴趣教学
美国心理学家布鲁纳说过：“学习最好的刺激是对所学材料感兴趣 ”不言而喻,兴趣是学生最佳的学习。
多媒体课件在初中英语课堂教学中的应用
一、多媒体课件应用于初中英语课堂教学的优势
1 应用多媒体课件营造情景,有助于激发学生学习英语的兴趣
前苏联教育心理学家乌申。
新课改下初中英语语境教学探析
【摘 要】英语学习从实质上是对语言的学习,它不同于其他学科的关键之处在于英语是一种语言学习形式。