提高初中英语听力教学效率的方法
科学研究表明,在人们常规的交际活动中,听占据了45% 正是因为听有如此重要的作用,近些年,越来越多的英语教师认识。
初中英语听力教学论文
提高初中英语听力教学的探究
【摘 要】 对于初中生来说,学习英语最为薄弱的环节或者说学习难度系数最大的就是英语听力了 听力关。
初中英语听力教学探析
1 初中英语教学先况分析
现如今,我国的教育改革持续进行,教育投入力度不断加大 科学文化知识转变为生产力的速度不。
初中英语听力教学策略
【关 键 词】初中英语听力教学策略【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2013）08B-0074-02英语听力是对学。
初中英语听力教学探究
摘 要：听力在中考中所占分值较大,师生对听力教学更加重视 为了能尽快地走进新课程,教好新教材,本文分析了学生在听力中存。
初中英语听力教学札记
摘 要听力是学习英语最基本的认知环节,初中英语是英语学习的初始阶段,此时引导学生养成良好的听的习。
合理利用网络资源搞好初中英语听力教学
【摘 要】在计算机与网络快速发展的今天,当代教育科技也获得了极大的进步,在这样的背景之下,中学教师į。
初中英语听力教学策略
摘 要：听力教学不仅要注重语言学习,更要重视技能的培养 听是听说读写这四种技能中最基础的技能,但是听力。
初中英语听力教学
摘 要：听力是英语中的重要构成部分,而初中英语作为学生学习英语的基础阶段,必须加强对听力的重视,这样才能够为学生。
新课程初中英语听力教学
【摘 要 】语言首先是有声的,口语是第一性的,没有口语,就没有书面语 只有在有声的语言环境中学习语言,才能更好地激起学习兴趣 因此。
初中英语听力教学案例探究
摘 要：结合牛津初中英语9BUnit2IntegratedSkillsPartA部分的教学案例,通过观察同行的教学过程和反思Ō。
初中英语听力教学的
摘 要：学语言从听入手,听既是人们言语交际能力的重要方面,也是英语学习的重要途径之一 而听力能力的培养又是英。
初中英语听力教学技巧
英语听力在整个英语的教学过程中是很重要的一环 很多老师头痛怎样才能把听力教好 听力是基础,是学生用口语交流。
初中英语听力教学的方法
摘 要：“听力”是一种迅速正确的辨音解意、理解语意并对听到的信息做出评价反应的能力 可以说,听力位。
初中英语听力教学的冷
卡尔韦弗说：“听是交际活动的核心 ”人们在语言交际活动中,听占45%,说占20%,读占16%,写占9% 在。
初中英语听力教学尝试
摘 要：听是英语学习中四项基本技能之一,尽管说是口头表达和传递信息的交流能力,但说的能力是在听的基础上进行培。
提升初中英语听力教学质量的
【摘 要】对于初中生来说,学习英语最为薄弱的环节或者说学习难度系数最大的就是英语听力了 听力关系。
尝试初中英语听力教学
听是人们语言交际的主要方面,也是英语学习的主要途径之一 初中阶段的英语听力教学是重中之重 多年的英语教学历练,。
图式理促进初中英语听力教学
【摘 要】英语作为一种基本的交流语言,备受人们重视,尤其是听力理解的部分更是学习者所关注的。
初中英语听力教学
《英语课程标准（实验稿）》在课程目标中提出了：“初中英语教学要鼓励学生通过积极尝试,自我探究,自。