初中语文教学方法论文

初中语文教学方法的

摘 要:初中语文教学方法主要有自读式、教读式、练习式、复读式等 应从具体的教学目标出发,从教学内容和课文特点。
更新日期:2024-3-28 阅读次数:44713 收藏次数:10266

初中语文教学的方法

摘 要:初中是学生学习成长的一个重要阶段,在初中阶段的语文教学应该给孩子留下什么?毋庸置疑,为学生留下的。
更新日期:2024-6-16 阅读次数:80206 收藏次数:17499

小议初中语文教学方法

语文教学要讲究方法,教学方法既有传统的,也有创新的,好不好全在于使用当与不当 不能厚此薄彼,不能模式化 要根据教学的规。
更新日期:2024-6-24 阅读次数:81568 收藏次数:17888

初中语文教学方法的的几个方法

万变不离其宗,无论语文教学怎样的变化和改革,都要在原有教学体系上来完善和添加,创新,创的不是形式,创的是让学生如何更。
更新日期:2024-2-20 阅读次数:33296 收藏次数:8500

刍议苏教版初中语文教学的若干方法

在众多学科当中,语文是其中最为基础的学科之一,是一门基础性的学科,学生只有真正地提高了语文能力,&。
更新日期:2024-9-10 阅读次数:119037 收藏次数:26183

刍议初中语文教学方法

摘 要:教学方法是教师指导学生为了实现教学目的,在教学过程中所采用的一系列办法和措施 它是教师传授知识、培养学生自。
更新日期:2024-3-23 阅读次数:44568 收藏次数:10374

优化初中语文教学的方法

【摘 要】语文是一门注重认知和感悟的学科,它意在培养学生独特的审美体验、生活感悟、心灵成长以及培养学生健全的人格。
更新日期:2024-10-26 阅读次数:131461 收藏次数:28160

新课改下初中语文教学方法

摘 要:本文作者结合实际教学经验,分析介绍了初中语文的情境教学法,供同行参考 关 键 词:初中语文教学方法在初中语。
更新日期:2024-5-3 阅读次数:12160 收藏次数:4024

初中语文教学的方法感想

摘 要初中语文教学中,教师在课堂上设计问题的优劣直接影响到学生学习效率的高低 一个好的问题,能够打开学。
更新日期:2024-10-14 阅读次数:130008 收藏次数:27871

初中语文教学方法的选择

摘 要:初中语文教学是初中教学阶段中比重较大的一门课程,也是比较重要的一门课程 在教学过程中,好的教学方法可。
更新日期:2024-7-23 阅读次数:94031 收藏次数:20508

关于初中语文教学方法的探究

【摘 要】“工欲善其事,必先利其器”,凡事只有方法正确,才能取得事半功倍的效果,初中语文教学也。
更新日期:2024-6-10 阅读次数:81049 收藏次数:18138

初中语文教学方法

【摘 要】以初中语文教学“探索性学习”为例,探讨和揭示语文教学中“探索性学习”的一般规律和方法 探索性学习。
更新日期:2024-7-7 阅读次数:13508 收藏次数:3824

小议初中语文教学中德育渗透方法

【摘 要】《中学语文课程标准》明确指出:“语文教学要进行思想教育 思想教育要依据语文学科的特点,在语文。
更新日期:2024-4-18 阅读次数:58097 收藏次数:13672

初中语文教学中形成性评价方法

学习《初中语文应用文写作与评价》有感看了朱传世老师的讲座,我的感触很深 看到应用文的写作现。
更新日期:2024-3-23 阅读次数:46034 收藏次数:11108

提高初中语文教学有效性的方法

摘 要:如何有效提升初中语文教学的有效性是语文教育工作者一直探讨的课题 本文从有效教学的内涵和特征出发,分析。
更新日期:2024-11-3 阅读次数:20158 收藏次数:5836

新课标初中语文教学方法

摘 要:随着新课程标准的出台,初中语文课程从其课程的设置、学生的学习方法以及培养目标等方面都要求进行改革,以。
更新日期:2024-2-16 阅读次数:31877 收藏次数:7932

初中语文教学方法刍议

随着中学语文的课改的不断深入,越来越多的教育理论和学习方法被应用到教学实践中,这为初中语文的发展和教学注入了。
更新日期:2024-6-6 阅读次数:13003 收藏次数:3971

初中语文教学常见课堂小结方法

【摘 要 】作为课堂教学的构成环节,课堂小结有着不可忽视的作用 本文对此进行了总结与探讨,提出了几种有效的课。
更新日期:2024-3-25 阅读次数:46211 收藏次数:11125

初中语文教学中的多元化教学方法

摘 要:结合客观调查结果分析,大部分初中师生已经开始将核心注意力投射在教学结构多元化开发层面之上,。
更新日期:2024-12-2 阅读次数:21758 收藏次数:6305

初中语文教学中的预习方法刍议

【摘 要】课文预习是指对每篇课文教读和自读前的预习,是语文教学中最常见、最基本的形式 这种形式可在教师的指导下,利。
更新日期:2024-4-9 阅读次数:12286 收藏次数:4236