初中政治课教学论文
【中图分类号】G658 3 【文章标识码】A 【文章编号】1326-3587(2012)11-0008-01随着我国新一轮基础教育改革的实行,无论是。
更新日期:2024-8-10
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情绪、情感,是人对客观事物是否符合自己需要、愿望和观点而产生的体验,是人对客观事物的一种特殊 的反应方式 表现为:。
更新日期:2024-2-23
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【摘 要】初中政治课作为一门重要的基础课程,对学生的思想与意识有着重要的影响,在初中的教学中占有。
更新日期:2024-8-6
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【摘 要】初中政治课教学中有许多值得探讨的内容,其中最为主要的就是教学方法 方法得当则事半功倍,方法不当则事倍功半 培养自。
更新日期:2024-6-14
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【摘 要】教育改革不断深化,作为一名政治教师,为适应社会发展,努力使学生健康发展、成长,教师一定要从当下的政治课教学实际。
更新日期:2024-4-13
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以“新课程,新理念”为主题的教育改革正在全国教育领域广泛开展,如果政治教学仅仅运用传统的教育手段,。
更新日期:2024-4-25
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【中图分类号】G623 1 【文献标识码】B【文章编号】2095-3089(2012)03-0091-01新课程改革人民版教材已经进入中学。
更新日期:2024-9-20
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摘 要:初中政治课的教学,不仅仅是知识的传授过程,更要关注学生思想的变化和能力。
更新日期:2024-3-24
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(陕西省榆林市横山县党岔中学 陕西 榆林 719000)情绪、情感,是人对客观事物是否符合自己需要、愿望和观点而产生的体验,是人对客观事物。
更新日期:2024-1-14
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摘 要 新课程的改革已经有几个年头了,新课程的实施不仅是教学内容和教学形式的改变,更是实际效果的变化 因此,课堂教学有。
更新日期:2024-3-10
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思品课教学“生活化”是指在思品教学中,教师将学生课堂学习间接经验与现实生活直接经验结合起来,课堂学习与生活实践。
更新日期:2024-4-16
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摘 要:在学科教学中渗透心理健康教育是开展学生心理健康教育的一条重要途径,它要求每一位教师结合教学实际塑造学生的。
更新日期:2024-5-7
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【中图分类号】G322 82【文章标识码】A【文章编号】1326-3587(2012)09-0071-01从思想政治课教师专业成长角度看,教师专业知识。
更新日期:2024-6-6
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摘 要在政治教学中,围绕目前各个中学进行的新课改教学,探讨初中思想政治课教学新方法,初中思想政治课教学最大特点是自。
更新日期:2024-10-10
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近几年许多教师针对初中学生的思政课教学评价方式进行了卓有成效探索实验,下面结合自己的教改经验谈谈自&。
更新日期:2024-5-19
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【摘 要】思想政治课的教学过程,既是传授知识的认识过程,又是开导学生心灵的情感过程 情感教育在从知到行的转化。
更新日期:2024-2-20
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摘 要今天的初中生是下个世纪中国现代化建设的主力军,明天的中标准 高层次的人才要求和优胜劣汰的激烈竞争。
更新日期:2024-11-4
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过去,我们在初中思想政治课的教学过程中,往往只注重抓双基,重视知识的系统性和科学性,强调知识的记忆和掌握,片面的。
更新日期:2024-9-1
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【摘 要】新课标明确要求:“要重视培养学生主动进行探究性学习的能力 要教给学生学习的方法,鼓励他们主动地进行。
更新日期:2024-10-21
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摘 要初中思想政治课程是一门涉及初中生身心发展和道德品质培养的重要课程,是对学生进行正确的世界观、人生观、爱国主义、共。
更新日期:2024-7-20
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