初中数学高效课堂论文
【摘 要】课堂教学效率的高低和教学模式有着直接的关系,传统的数学教学模式注重传授数学知识、解题技巧与。
更新日期:2024-6-12
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【摘 要 】新课改以后,课本知识更加具体化、生活化,版式更加活泼、图文并茂,内容上顺理成章、深入浅出,将枯燥。
更新日期:2024-4-14
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摘 要:伴随着新课改的实施,如何才能提升数学教学效率,构建高效的课堂教学是所有教育者关心的问题。
更新日期:2024-9-19
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摘 要电教手段的应用有利于体现数形结合的数学思想方法、有利于突破教学难点、有利于动态地显示给定的几何关系;ࠠ。
更新日期:2024-1-14
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摘 要:在新课程改革形势下,提高初中数学课堂教学效率,创建高效数学课堂已经成为初中数学教学的根本所在 然而在。
更新日期:2024-6-19
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摘 要:建立初中数学高效课堂是初中数学教师需要认真研究的课题 本文从教师的角度分析了教学设计对建立高效课堂的。
更新日期:2024-7-27
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[摘 要]课堂教学是学生获取知识、锻炼能力和提高技能的主要途径 在新课改的要求下,高效课堂给我们解决了内容多、时间。
更新日期:2024-8-15
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【摘 要】我国课程改革提出素质教育,是我国教育史上的一大进步 素质教育已经成为课程教学的一个重要任务 目前素。
更新日期:2024-3-10
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【摘 要 】高效课堂是目前课堂教学的研究方向 在初中数学教学中如何去实施高效课堂?作者主要从备课、创设教学情景、授课方法、反馈、。
更新日期:2024-7-22
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摘 要:课堂教学的优劣,对减轻学生的课业负担和大面积提高教学质量起着决定性作用 学生主动参与的面广,课堂效率。
更新日期:2024-12-12
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在初中的课堂教学中,教师和学生是教与学的主要参与者,学生通过对教师教学内容的认识和理解获取知识,锻炼自己。
更新日期:2024-3-25
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摘 要:学生进入中学以后,初中数学枯燥单调,抽象难学的特点就逐渐显现出来,学生对数学的学习。
更新日期:2024-2-7
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【摘 要】初中数学课堂是训练和提高学生思维能力的主阵地,数学教师要想真正践行新课程标准,就需要不断提高课堂教学效率 优化教学目。
更新日期:2024-4-9
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摘 要:在新课程标准下,学生在学习中的主体地位被逐渐挖掘出来,得到了较多的重视。
更新日期:2024-1-10
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摘 要:目前,农村初中留守儿童较多,这样就使学校教育教学压力很大,在学校,老师教育教学工作就显得尤为重要 初中是学。
更新日期:2024-8-20
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(敦化市江源镇学校,吉林敦化133700)摘 要:高效课堂,指的是教师与学生以较高水平、较高效率的形式完成课堂教与学 在。
更新日期:2024-9-15
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江苏省清江中学王海燕课堂教学作为师生活动的中心环节和基本的组织形式,是学生获取知识、锻炼能力和提高各种技能&。
更新日期:2024-4-9
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摘 要:初中数学教学的成败取决于很多因素,如:教学设计、教学过程、教学总结等 在初中数学高效课堂改革&。
更新日期:2024-6-20
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摘 要:数学这门学科一直是所有学科中公认的较难掌握的学科,而初中数学更是一个分水岭 初中数学掌握得好与坏将直。
更新日期:2024-11-26
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摘 要:高效课堂就是教师要在四十分钟内要成果,使学生在轻松愉悦的课堂氛围中出成绩和学知识,以“学生为主体,思维为核心。
更新日期:2024-6-4
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