例析体育教研方式的有效实施
摘 要：教师的专业成长离不开教研活动的参与,“强调教师成长”是新课程课堂教学评价倡导的三大基本理。
体育教研论文
新课程背景下体育教研要的几个问题
组织好体育教学研究活动是学校体育部门的一项重要工作 抓好体育教学研究工作对于全面提高体育教学质量有着深远的现实意义 一、。
体育教研组长的“味”与“心”
中图分类号：G807文献标识：A文章编号：1009-9328（2013）09-000-02摘 要在学校工作中,体育教研组工作有其。
新时期高职体育教研
摘 要高职体育教研需要改变传统的组织形式和内容,构建完善的评价体系,彻底摒弃传统的形式主义、经验主义和。
制定体育教研活动计划应“九化”
摘 要：教研活动计划要做到安排科学、切合实际、注重内涵和讲究实效,并能真正解决学校、教研组和教师面临的实际。
校本教研对中学体育教师专业成长的意义
摘 要：中学体育教师的专业化发展对提高其社会地位、职业声望以及体育教师的整体素质和水平有着极其重要的作用,。
新学期学校体育教研活动计划个案
摘 要：本文从制定新学期体育教研活动计划之前应该思考的几个方面入手,并针对具体案例,从基本思路、目标、内容分。
农村小学开展“三校协作”体育教研活动的实践
摘 要：校本教研是基于校级教研活动的制度化规范,其基本特征是以校为本,强调围绕学校自身遇到问题&。
体育教研组:有效教研的良好平台
摘 要：教研组是教学实践的共同体,教学研究的合作群体,发挥团队的力量是教研组核心精神的体现 它直&。
农村体育教师怎样网络教研为平台,促专业成长
摘 要:网络是信息时代的一个标志 网络教研是网络发展下的一个产物,也是一种促进体育教师专业成长的新型的教。
做好体育教研组长的几个要点
前言：体育教研组长作为学校里具体实施体育教育与活动的第一当事人,在开展学校体育į。
如何提高体育教研效果
【摘 要】体育越来越受到各级各部门的高度重视,体育成绩的优劣,不仅关系到学生个人的前途,也是一个学校、一个教师į。
学校体育校本教研方式探述
【摘 要】学校体育校本教研的基本方式,包括同伴互助式教研、专业引领式教研、自我反思式教研、体育教学多轮课教研、体育教学循环课。
体育教研组长的职责
体育教研组是学校管理和组织教学的基层组织,体育教研组长是学科教学与教研的带头人,教研组长要团结、带领本学科教师保证教学工。
市体育竞赛获奖体育教学教研
钱清镇小学2016学年第一学期成果汇总(校对稿)一、学校集体
浙江省健康促进学校银牌单位绍兴市无烟学校绍兴市消防安全示范学校2016学年柯桥区。
职校体育教研工作的开展
【摘 要】发展学校体育运动必然要加强学校体育教研工作的开展,如何在体育新课改的浪潮中开。
游戏辅助的小学体育单元教学主题教研
一、主题的提出
为了有效地课改中的教学难题,我们提出了“游戏辅助的体育单元教学”主题研究 大量。
学校体育教研团队在网络教研中的特性作用
【摘 要】随着我国学校教学资源的开发与利用,网络教研已经成为当前学校体育资源的主要共享平台,通过。
开展同课异构教研提升体育教师教学能力
素质教育的主要载体是课程,实施课程的主要途径是课堂教学 课堂教学是学校教育改革的核心,是提升教育质量的突破口。
小学体育“同课异构”校本教研的实践与
随着基础教育课程改革的全面推进,教师的专业发展越来越受到公众的重视,而校本教研将会成为教师专业发展 。