初中科学课堂生活化的教学策略
【摘 要】新课程改革中的十大重点之一是课堂教学生活化,是课堂教学回归生活,体现生活性 这就要求教师牢固树立“生活即。
科学论文初中
初中科学实验教学的改进和
[摘 要]科学是一门以实验为基础的学科,科学实验既能为学生正确认识事物及客观规律提供事实依据,又能培养学生观察问题、分析。
优化初中科学实验探究教学途径
实验探究教学是科学教学的主旋律 新课程提倡自主学习、探究学习和合作学习,这三种方式即有区别又有内在联系 其中探究学习关注的。
初中科学实验教学改革漫
摘 要：科学实验的教学趋势呈现出注重实验与理论的有机结合,以探究型实践活动为主,培养学生的学习能力、动手能力。
初中化学实验教学渗透科学方法教育
摘 要：初中化学实验教学是化学知识形成和发展的奠基石,因此,在初中化学实验教学中蕴含了丰富的科学思想方法 怎样在初。
浅淡初中《科学》教学中的互动
中图分类号：G623 6 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2013）12-0177-01 中国传统的教学方式是一种。
科学定位初中语文教学中的语法教学
[摘 要]语法教学是语文基础知识教学的重要内容,也是语文学科工具性的重要体现 作为初中语文教师,我们。
农村初中语文学科学困生的转化
作为初中语文教师,经常会遇到基础相对薄弱的学生,这些学生认为语文学科内容太多,枯燥乏味,缺乏学习的积。
新背景下初中科学生活化教学探究
摘 要 ：随着新课改的实施,课堂教学逐渐以现代学理论的研究成果为依据,注重启发学生的科学探究精神 初中科学学科实践性较强,新课改。
对比小学和初中教材,提高初中科学教学效率
摘 要：浙江小学自三年级开始设置科学课程,要考虑小学科学到底学了什么?学生已经知道的到。
概述初中科学问题意识的培养
【摘 要 】：创新教育已成为教育改革与发展的主旋律,从本质上说,创新教育就是以培养初中生问题意识为起点的“问题教育̶。
科学素质教育在初中物理教学中的渗透
我国全日制义务教育《物理课程标准》确定,物理课程通过物理知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面来体现对未来社。
初中科学教学中学生环保意识的培养
【摘 要】阐述初中科学教学中培养学生环保意识的必要性,分课堂教学、实验教学两个部分,对初中科学教学中培养学生环保意。
初中科学实验教学方案探究
摘 要：在初中的整体教学体系中,科学实验是其中一个比较重要的教学内容和环节 为了能让初中科学实验在教学中发挥更好、。
初中科学课堂学生自主能力的培养
摘 要 ：初中科学是初中教学中的基础课程,也是培养学生自主能力的重要课程 自主学习能力的开发和养成,对学生自身发展有十分重要的。
初中科学教学中培养学生学习兴趣的探究
摘 要：兴趣是获得知识的内驱力,它影响着学生的学习行为与实际学习的效果 学生对所学学科兴趣浓厚,其学业成绩一般都。
构建生活化的初中科学课堂
【摘 要】《科学》作为课改中的一门新课程,从学生的实际生活和学生的兴趣出发,选择他们喜闻乐见的内容来研究,显得更具有生活。
初中化学如何培养学生的科学方法
摘 要：初中化学教学应该重视对学生的科学方法论教学,结合教学实践,分析了培养学生科学方法论的意义,并举例说明了如何。
初中科学实验课教学方法的
摘 要：初中科学实验教育要注重以实验为基础,坚持理论与实践相结合,培养学生的创新思维和动手能力,让学生通过不断地观察和动。
新课标下的初中科学探究性实验教学
摘 要：新的《义务教育初中科学课程标准》对科学实验教学提出了更高的要求,教师应该努力改进传统的。