药学论文投稿

药学专升本人才培养模式

根据我国药学人才市场和社会的需求,围绕如何结合专升本学生的自身特点,合理设置和安排教学,开展毕业论文工作,培养药学专升本人。
更新日期:2024-7-26 阅读次数:94492 收藏次数:20627

优秀文数据库作者,亲爱的文投稿作者

方刚申请2007年度中国科学技术大学校友基金会优秀青年教师奖材料一、基本信息: 姓名:方刚性别:男出生年月:1969年1月出生地&。
更新日期:2024-10-12 阅读次数:131755 收藏次数:28818

《中国中药杂志》投稿须知

1 投稿要求 投稿请登录 cjcmm ,要求数据可靠,论点明确,结构严密,层次分明,文字精炼来稿请勿两投,并注意保密审查 2 写作要求 2 1 文。
更新日期:2024-10-9 阅读次数:18979 收藏次数:5391

《幼儿教育(教育科学)》投稿须知

《幼儿教育(教育科学)》的主要栏目有课程与教学、管理论谭、教师教育、教师发展、儿童发展、国外教育、跨文化研究、教育史苑。
更新日期:2024-7-14 阅读次数:94494 收藏次数:21064

中文投稿模版

2016年中国自动化大会中文投稿模版□□□□论文题目□□□□□□□作者姓名作者姓名□□(□□作者单位,城市,邮编□□)摘 要□□□□□□□。
更新日期:2024-1-12 阅读次数:17149 收藏次数:4365

亲爱的综述文投稿作者,如何撰写文综述作者

关于早期科研训练论文或综述写作的基本要求参加早期科研训练的同学:早期科研训练结束前要求每名学生在带教老师指导下完成。
更新日期:2024-4-8 阅读次数:14248 收藏次数:5252

广西药学类人才现状调查与

自我国加入WTO以来,医药工业受到了全方位的影响,中药工业作为医药工业的重要组成部。
更新日期:2024-3-7 阅读次数:10100 收藏次数:3580

开展临床药学服务的总结

[中图分类号]R95[文献标识码]B[文章编号]1185―1672(2007)―06―0545―01作者单位:445600 湖北省咸丰县人。
更新日期:2024-2-28 阅读次数:33284 收藏次数:8199

高校药学专业学生毕业实习前培训思路的

【摘 要】为了使临床药学专业的学生尽快地适应毕业实习生活,迅速进入岗位角色,保证在我院药房实习生的教学质量,避免意外差错。
更新日期:2024-12-6 阅读次数:23361 收藏次数:6961

我国医院药学管理模式的

摘 要:医院药学是现代医院三大业务运行系统之一,是医疗工作的重要组成部分 本文根据医院药学௚。
更新日期:2024-12-18 阅读次数:155077 收藏次数:32960

临床药学在药物调剂中的意义

【摘 要】临床药学是医学和药学相结合的产物,具有非常广泛和丰富的内涵,覆盖面很广,综合性较强,其主要核心是合理。
更新日期:2024-4-11 阅读次数:56480 收藏次数:13119

循证药学在临床药学实践中的应用

【摘 要】 目的:应用循证药学的方法,探讨合理的抗生素治疗方案及其临床药学实践效果 方法:。
更新日期:2024-10-24 阅读次数:132750 收藏次数:28877

药学类硕士专业学位培养模式

摘 要:针对我国药学类专业学位研究生培养模式,提出了具体的培养规划:建议创新人才培养模式,构建“。
更新日期:2024-2-17 阅读次数:32572 收藏次数:8247

中国科技文在线投稿要求年度

《沈阳理工大学学报》征稿简则《沈阳理工大学学报》是沈阳理工大学主办的以基础理论,应用科学和工程技术为。
更新日期:2024-1-16 阅读次数:20241 收藏次数:5766

第一次投稿

1979年的夏天,我还是一个16岁的中学生,读了当代著名作家邓友梅五十年的小说《在悬崖上》,便产生。
更新日期:2024-5-10 阅读次数:65748 收藏次数:14137

药学专业本科生科研技能训练的培养

以创新人才培养为根本任务,推进研究型教学,充分发挥吉林大学药学院的科研和师资优势,大力推进研究型教学,将。
更新日期:2024-10-14 阅读次数:131875 收藏次数:28805

五年制临床药学专业课程设置的与实践

摘 要:随着我国临床药学服务的迅猛发展,合格的临床药学服务人才的需求明显增加 目前,全国有三十余所高校开设了。
更新日期:2024-8-11 阅读次数:107192 收藏次数:23875

基层医疗单位开展药学监护

近年来,国内外医院药学的新兴内容是药学监护 成为医院加强药学服务质量的重要内容 药学作。
更新日期:2024-6-16 阅读次数:81409 收藏次数:18099

药学综合设计性实验教学的

【摘 要】综合设计性实验着重培养学生独立解决实际问题的能力、创新能力以及组织管理能力,易于激发学生学习的积极。
更新日期:2024-7-9 阅读次数:15312 收藏次数:4652