本站原创现实审美涉及生活的各个领域,而艺术审美在审美关系中却有着最突出、最特殊的位置.是人对现实审美关系的最高、最集中的表现形式,是美学教育的一条重要途径,是人类走向文明不可缺少的精神食粮,是人类艺术地掌握世界的一种实践活动.它对人性的完善起着极其重要的作用,任何方式都无法替代.我们今天来研究它,具有深刻的意义.
人创造了艺术,艺术对人的价值不但体现在认识作用、审美的愉悦作用上,更重要的是对人的灵魂的哺育和铸造,使人性走向完善.艺术是人类灵魂净化的圣地,精神的家园.亚里多德在《政治学》中充分肯定了音乐的美育作用,指出学习音乐的目的在于：一、教育；二、净化；三、精神享受.他认为所有艺术都有美育的作用,都可以净化人的灵魂.我们经常提到的“寓教于乐”的观点,便来源于古罗马的贺加斯.他曾说,诗人的愿望应该是给人以益处和乐趣,他写的作品应该给人以快感等德国剧作家、浪漫主义诗人席勒却说,美育是人性解放的重要手段,它可以弥合人与自然、感性与理性的鸿沟,使受自然支配的“感性的人”变成充分发挥自由意志的“理性的人”,从而使人性得到完善发展.我国古代杰出的思想家、教育家孔子提出“兴于诗、立于礼、成于乐”的观点,指出“不学诗,无以言.”“诗可以兴,可以观,可以群,可以怨”.这一精辟的见解为中国古代“乐教”、“诗教”的美育理论奠定了基础.近代的王国维在《论教育之宗旨》中认为,美育是教育中不可缺少的组成部分,是培养完美人物的重要手段.美学家蔡元培在《以美育代宗教》、《美学观念》等美学论著中,对美育思想作了精辟的阐述.提倡以乐育人,以美育人,而美育的中心是情感的教育.将美学推到了极其重要的位置.
在实践过程中,我们认为,首先,艺术审美可以丰富人的本质.人的本质对象化的过程,即是人改造客观世界的实践过程,也即是人的本质实现的过程.在这一过程中,人一方面创造了一个日益丰富多彩的“人化的自然”,使越来越多的客体转化为审美对象,另一方面也使人的本质不断得到丰富和发展.艺术审美是丰富人的本质的重要途径.与此同时,艺术审美还可以促进人的其他各种能力.如想象、联想、感觉、知觉等.因为,不仅有五官感觉,而且有精神感觉、实践感觉.马克思说：“通过审美,特别是艺术审美,能‘生产’出懂得美的规律,并且有‘按美的规律’进行自己创造的主体.”这是对艺术审美丰富人的本质的最深刻的说明.其次,艺术审美可以陶冶情操.著名作家巴金说：“人为什么需要文学?需要它来扫除我们心灵中的拉圾,需要它给我们带来希望,带来勇气,带来力量.”蔡元培先生说：“纯粹之美育,所以陶养吾人的感情,使之有高尚纯洁之习惯,而使人之我见,得以损人之思想,以渐消沮者.等破人之我见,去利害得失之计较,则其所以陶养性灵,使之日进于高尚者,固已足矣.”它的观点,将艺术对人性的影响提到人生价值的最高度.车尔尼雪夫斯基说过：“诗人领导人们追求对于生活的崇高理解和崇高的情操,读他们的作品,会使人习惯于对一切庸俗丑恶的东西感到厌恶,领会一切好的、美的东西的魅力.爱一切高尚的东西,读他们的作品会使我们变得更好,更善良,更高尚.”可见,艺术作品的魅力无穷.因为,它是通过艺术形象唤起人的情感进而去抚摸人的灵魂的.艺术审美就是艺术家与欣赏者的心灵对话.优秀的艺术作品是通过这一方式去陶冶情操,完善人格的.它对人性的影响起着不可估量的作用.为什么我们听不厌那已经十分熟悉的歌曲,看不够那演绎了多少个世纪的传统剧目?为什么千百年来人们仍津津乐道于唐诗宋词,元曲风韵?那是因为,那些作品闪烁着高度提炼了的异常精粹的艺术美的耀眼光芒.通过“随风潜入夜,润物细无声”的潜移默化,净化心灵,陶冶情操,起到美感愉悦,精神怡养的作用,惑人心者,莫先于情,移人情者,颇富于趣!
我们把艺术分为空间艺术和时间艺术、时空综合艺术.空间艺术,包括绘画、雕塑、建筑；时间艺术包括音乐、文学；时空综合艺术包括舞蹈、戏剧、影视等.文化艺术部门是这个综合艺术的管理部门,它可以带动千千万万的文艺爱好者涉足审美艺术的大门,培养高尚的完美情趣,为美学教育大范围的渗透起到推波助澜的作用.追根溯源,从周代统治阶级设置的春宫（大宗伯）以“掌礼部”至秦代的“秦常”,汉代的“乐府”,唐朝的“广文馆”,宋朝的“太常寺卿”等这些文化机构及其功能,在一定程度上是与当时的群众文化有着密切联系的,它实际与现今的文化（艺术）馆的功能是基本相似的.刘勰在《文心雕龙.乐府》中记述：“武帝崇礼,始立乐府,总赵代之音,撮齐楚之气,延年以曼声协律,朱马以骚体之歌”.可见,乐府有采集各类民间诗歌和乐曲,为宫庭文人的诗谱曲、编舞和训练乐工等任务,是集音乐、舞蹈、文学、表演等多种文艺于一身的源于民间、立于民间、影响和指导民间的综合性文化机构.这就更进一步证实了它与当今文化（艺术）馆的功能是没有本质区别的.综上所述,足可以说明,审美艺术在历朝历代都对人性有极大影响.它有力地推进了全民对艺术审美价值的认同,对提高全人类的审美艺术素质起到了决定性的作用.这一点上,尤以我国的古典戏曲最为突出.从京剧、越剧、湘剧、昆曲、黄梅戏等几大最有代表性的剧种中不难看出它的魅力所在.不论是唱、做、念、打,还是服装、道具、化装、舞美,无一不体现出一个“美”字,特别是脸谱与水袖的夸张设计与运用更升华了这一艺术美.观众在欣赏的过程中不自觉地被深深感染,得到美的享受,心灵的净化.可见,审美艺术对人性的影响是巨大的.因此,我们必须正视它的重要性,关心、支持、扶助它的发展.使之更好、更突出地为全民审美教育服务,将艺术审美这一话题推到至关重要的位置上来.
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