三种呼唤,提升民族音乐欣赏活动效益
幼儿园民族音乐教学活动是对利用中华民族瑰宝对幼儿进行美育的重要手段,但是民族音乐一般离幼儿生活较远,且幼儿园。
音乐欣赏论文
高职高专音乐欣赏课程开发探究
摘 要：本文大致介绍了在高职音乐欣赏课程开发中应注意的几个问题,指出音乐欣赏课程在人才培养过程。
音乐教学中的音乐欣赏
摘 要：音乐欣赏教学作为音乐教育形式的重要手段之一,是通过对具体音乐作品的聆听去感悟和体。
农村中学音乐欣赏教学之我见
摘 要：音乐作为艺术作品,它也有高低良莠之分,农村中学生由于年龄、知识水平和所处环境的限制,他们对于音乐į。
音乐欣赏教育在大学生素质教育中的作用
摘 要音乐教育在大学生素质教育中具有独特的作用,它有助于培养大学生良好的道德素质、政治素质、科学素质和心理。
小学四年级学生音乐欣赏能力的培养
摘 要：音乐是美好的,但是只有针对会欣赏的人,对于一名小学四年级的学生来说,初识音乐。
小学音乐欣赏教学的
【摘 要】文章针对小学阶段开展音乐欣赏教学的意义进行了阐述,进而结合教学实践体会,提出了改善小学音乐欣赏教学效果&。
音乐欣赏对大学生素质教育的作用与方法
摘 要：二十一世纪,既是充满机遇的世纪,也是充满挑战的世纪 在国际经济和科技竞争异常激烈的时代,如何抓住机遇,。
大学音乐欣赏教学
摘 要：音乐欣赏教学,不仅仅能够丰富教学,培养学生的音乐兴趣,更能够帮助学生陶冶情操 本文以音乐欣赏教学中的误区。
农村小学音乐欣赏的教学现状与反思
[摘 要]音乐欣赏是音乐教学的重要组成部分,从理论上讲音乐欣赏更易于在学校教学中组织和实施,但在。
小学音乐表演与音乐欣赏的关系
音乐是音乐家通过现实生活发出的感受,是音乐家们心灵的语言,因此,如何教会学生用心灵感悟音乐中的喜、怒、哀、乐等情感,。
幼儿园音乐欣赏
摘 要：音乐欣赏活动是幼儿园实施音乐教育的一种重要形式,是提高幼儿艺术素养、审美认知和审美情感的重要途径 幼儿园&。
幼儿教育教学中的音乐欣赏教学
【摘 要】音乐欣赏活动是一种让幼儿充分享受视觉、听觉盛宴的活动 在活动过程中,教师精心选取适合幼儿年龄特点的。
中学音乐欣赏教学中的审美
中图分类号：G623 71文献标识码：A文章编号：1003-2738（2012）01-0000-01摘 要：欣赏教学在音乐教。
“音话”结合,开展幼儿民族音乐欣赏活动
音乐欣赏是幼儿园艺术教育的内容,是提高幼儿艺术素养和审美认知、审美情感的重要途径 民族音乐是长久以来流传下来的不朽。
运用多媒体优化音乐欣赏教学
【摘 要】多媒体在音乐欣赏教学中运用,可以创设形象生动的教学意境,丰富教学内容,传递、保存教学信息,并使各种信息的转换和过。
新时期中学音乐欣赏
【摘 要】新时期音乐欣赏教育对提升中学生音乐素养,培养良好的审美观念十分有益,本文从基层教学实践出发,针对新时期中学音乐欣赏。
一次音乐欣赏教学活动中的教改尝试
为培养幼儿的音乐欣赏能力,我组织教师进行了音乐欣赏教学方面的探讨,并在中班上了一节示范课――音乐欣赏《加沃特舞曲&。
大学《音乐欣赏》课之浅见
摘 要：《音乐欣赏》课是大学普遍开设的一门课程 本文主要针对大学《音乐欣赏》课在教学实践中į。
音乐欣赏教学的意义
摘 要：音乐是心灵的弦歌,是智慧的呼唤 懂得欣赏音乐,是学习音乐的开端 本文探讨了引领学生学会欣赏音乐的。