本站原创摘 要：通过有效的心理护理,让患者保持愉悦的情绪,对维持与促进患者的精神健康和延缓疾病的进程有着重要的作用.
关 键 词：老年痴呆；心理护理
老年痴呆是一类慢性、进行性退化性疾病,以记忆力、抽象思维、定向障碍和社会功能减退为主要特征.随着我国老年人口数量的增多,老年痴呆患者也在不断增多[1].通过对我院120例患者的心理护理进行回顾性分析和总结,现将护理体会报道如下.
1临床资料
我院自2010年1月～2012年12月出院老年痴呆患者120例,均符合老年痴呆症的诊断标准[2],其中男75例,女45例,平均年龄71岁.
2心理护理
2.1做好语言沟通,消除忧虑情绪老年痴呆患者初期是老人心理变化最复杂的时期,他们经常为自己的脑糊涂和记忆力减退而苦恼,这个时期最需要我们对其进行心理疏导.当患者入院时,医护人员应主动、热情地接待患者并面带微笑正视患者进行交谈,语言平静,语速要慢,尽量使用简单、直接的语言,交谈中要以理解宽容的态度对待患者,护理人员的行为举止要自然,帮助患者调整不良的心态,消除其孤独感,让患者感到可亲、可信,从而建立互相信任的护患关系,让患者有一种安全感.只有取得患者的信任,患者才会把心中的苦闷讲出来,我们才能有针对性地进行疏导,同时患者通过倾诉使压抑的情感得到释放.患者的合理要求尽量满足,不能满足的应耐心解释,切忌使用伤害患者自尊的语言,否则患者容易产生情绪低落,甚至产生攻击行为,导致病情加重.
2.2帮助化解疑心多疑是老年痴呆最早也是最多见的症状,护理人员要细心地观察,通过交谈了解患者的所思所想,针对患者多疑的事情,耐心帮助患者排解疑团,化解疑心.生活中尽量避免引起患者疑心的现象发生.
2.3帮助回忆往事回忆是鼓励患者不断思维的好方法,耐心倾听患者的回忆,唤起患者积极的情绪,使患者增强战胜疾病的信心.帮助患者回忆时,引导回忆一些开心事、有趣事,尽量避免回忆伤心事,对患者的唠叨不可横加阻挡和指责.
2.4帮助融入社会现实生活老年痴呆患者交流能力和处理外部刺激的能力比常人要差很多,不要让患者做有难度的事情,挫折感等不适当的刺激会加重病情,鼓励患者参加一些力所能及的活动,鼓励患者与家人和亲友交往,多沟通,多参加一些老年集体活动,以减少患者的孤独感.
2.5帮助思维开发选择患者喜欢的学习内容,有意识地进行智力锻炼,如看书看报、听音乐、下棋、养花等,选择性看一些文娱性电视,注意避免看恐怖和伤感的节目,这些有益于身心健康的活动内容能起到锻炼思维能力,使大脑活跃起来,起到了延缓大脑衰老的作用,同时也是转移注意力,恢复记忆的好手段.
3小结
护理人员在护理过程中要注意观察患者的言行,及时掌握患者的心理变化,并分析产生异常行为的原因,然后有计划有目的地与患者交谈,帮助患者减少或避免各种不良心理和精神刺激,以保持轻松、愉快的心情.轻度老年痴呆患者通过有效的心理护理,患者对治愈的信心和与人交往的主动性增强了,大大改善了患者的症状,提高了患者的生活质量.对重度老年痴呆患者来说,心理护理的作用不明显,而护理和监护更为重要.