一道高考数学题的简单解法其推广

摘 要 :解析几何的综合问题是每年高考的必考内容,也是学生最难掌握的内容之一.本文从一道高考题出发,总结出动点坐标的巧妙设法,并将此法推广到一般情形,使其应用更加广泛.

关 键 词 :解析几何;巧设动点坐标;推广

中图分类号:G633.6 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2013)23-0158

解析几何的综合问题是每年高考的必考内容,也是学生最难掌握的内容之一.其难主要在于以下两个方面:一是所涉及题型的运算量较大;二是解析几何中的典型数学思想方法不好把握.本文从一道高考题出发,总结出动点坐标的巧妙设法,并将此法推广到一般情形,使其应用更加广泛.

例1. 已知直线l交抛物线y2等于2px于A、B两点,若OA⊥OB,求证:直线AB恒过定点,并求出该定点的坐标.

(x-2p)-(t1+t2)y等于0,要使此式对任意一对满足题设条件的t1,t2都成立,必须有x等于2p且y等于0,此即直线AB恒过定点(2p,0).

本题的解法,仅从篇幅上看就很简洁了,而且整个解答过程的运算也很简单.如此简洁的主要原因在于对抛物线上的点A、B的坐标的设法.下面是对例1中结论的一般情形的推广.

例2. 设A(x0,y0)是抛物线y2等于2px上一定点,经过A作直线AB、AC分别交抛物线于B、C两点,若直线AB和直线AC的斜率之积为常数c,求证:直线BC恒过定点,并求出该定点的坐标.

注:本文系陕西省教育科学“十一五”规划科研项目(SGH10230).

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