经济管理类专业《现代决策方法》教学改革
摘 要：通过对现代决策方法教学经验的总结,结合高等院校经济管理类专业研究生人才培养的特点与要求,指出了。
管理类专业硕士研究生论文
如何提高高职院校经济管理类专业学生学习商务英语的兴趣
摘 要：商务英语本身具有一定的特殊性,商务英语的学习强调了语言的实用性,学习的。
高职财经管理类专业人才培养模式的构建
摘 要：高职财经管理类专业如何构建具有自身特色的工学结合的人才培养模式,有效提升人才培养质量,是近年来高职财经管理。
工商管理类专业管理信息系统定位教学内容
摘 要:管理信息系统是工商管理类专业的核心课程之一,根据工商管理专业的特点,分析了该课程应该培养学生主动利用信息技术&。
经济管理类专业经济法教学的
摘 要：经济法学是经济管理类专业核心课程之一 经管类专业培养目标与法学专业不同,对经济法教学的要求也不。
工商管理类专业实验课程模拟式教学法
摘 要管理信息系统是一门综合性边缘学科 工商管理类各专业与理工科专业的学生,在培养目标、教学内容、教学方法等方面有着很大。
高职管理类专业顶岗实习管理问题
【摘 要】为了落实教育部人才培养模式改革的精神,本调了高职教育管理类专业顶岗实习的重要性 根据目前高职管理类专业顶岗实习。
管理类专业《货币银行学》课程教学体系
[摘 要]本文结合《货币银行学》课程的自身特点和管理类专业课程的教学要求,对《货币。
管理类专业硕士学位2023年
中南大学公共管理专业硕士(MPA)报考指南一、招生对象
各级政府部门,企事业单位,高等学校及其他非政府公共部门机构的工作。
经济与管理类专业双语教学
21世纪是一个知识经济的时代,科技创新、信息化和经济全球化成为这个时代教育面临的环境 随着中国加入WTO,社会对于。
一般院校工商管理类专业培养模式的与选择
[摘 要]高等教育从精英阶段到大众化阶段的转变,对我们办学的指导思想提出新的要求,作ߒ。
经济社会下工商管理类专业人才的培养
摘 要：随着经济社会的不断发展和深化,工商管理类人才的素质直接影响着我国企业的未来成长状况 。
品质管理类专业人才培养
【摘 要】质量是企业市场竞争力的集中体现,贯穿于产品设计、生产、销售和服务全过程,质量管理人才队伍的素质直接。
应用型工商管理类专业“多位一体”实践教学体系
内容摘 要：完善的实践教学体系是实现应用型人才培养目标的根本保证 本文以应用型工商管理类本科专业为对象,阐述了实践。
赛促教推进工商管理类专业课程“体验式”教学实践与改革
摘 要：提高高职、高专大学生学习专业知识的积极性,培养学生的综合素质和能力,一直是高等教育教学改革关注。
高校经济管理类专业实践教学一体化模式改革的
摘 要：针对经济管理类专业毕业论文、实习实践和就业中存在的诸多问题,分析了其出现的原因,提出了以导师制。
工商管理类专业人才素质培养方案
摘 要：工商管理类的创新型专业人才是我们现今社会需求量较大以及也是最紧缺的一类型人才,那么,怎样才能够。
管理类专业运筹学教学改革与实践
摘 要：结合运筹学教学实践,从教学内容、教学方法与考核方式三个方面对管理类专业《运筹学》课程教学进行了改革尝试,并。
高职旅游管理类专业推行“双证书”制度
［提要］本文通过对现有旅游管理类职业资格证书的分析,指出高职院校实行“双证书”制度面临的困难 并提。
高职工商管理类专业校企合作与实践
摘 要：为了实践工商管理类专业与企业进行深层次的合作,在分析高职工商管理类专业进行校企合作面临的困难和机遇的。