本站原创摘 要：现在实施素质教育是以培养多方面、多层次的人才为目标的,通过科学的教育途径全面提高全体学生的素质水平,使其得到全面发展的教育.所以,教师应当具备多方面的、多层次的文化知识和专业技能.必须努力专研业务,不断提高教育教学水平,才能不负时代赋予的使命.
关 键 词：素质；潜移默化；高尚；爱岗敬业
我们教师要有良好的自身素质,才能适应社会发展的需要.新课程标准已经明确指出：教师要做学生学习的引领者、组织者、促进者、参与者.所以,我们教师在特定的新形势下,要努力改变自己的角色,努力学习,提高自己素质.那么,我们教师应该具备哪些素质呢?我认为要做到以下几点：
一、要具备教师职业道德情操,爱岗敬业,当好师表,做好楷模
这一点很重要.因为教师的职业道德精神面貌如何,不仅关系到下一代的成长,而且对于形成良好社会风尚也有深远的影响.有什么样的老师,就有什么样的学生.可见一个好老师,对学生潜移默化影响之大是不言而喻、有目共睹的.事实上,我们的学生具有可塑性、模仿性,他们往往把教师的言行作为自己学习和模仿的对象.所以说,教师就是智慧的代表,高尚人格的化身.教师应该具有较高的道德修养和高尚的思想品质.
二、具备较高教育教学理论、专业知识和专业水平
《教师法》明确规定,小学教师,必须具备中等师范的学历；初中教师必须具备大专学历；高中教师,必须具备大学本科学历.现在实施素质教育是以培养多方面、多层次的人才为目标,通过科学的教育途径全面提高全体学生的素质水平,使其得到全面发展的教育.所以,我们教师应当具备多方面的、多层次的文化知识和专业技能.必须努力钻研业务,不断提高教育教学水平,才能不负时代赋予我们的使命.
三、具有一个很好的、外在的、美好的教师形象
因为教师是为人师表的,教师的举止言谈,一举手一投足,学生都要模仿.教师的形象、穿着打扮、行为举止都会对学生产生直接的影响.事实上,教师的打扮是职业特点所决定的,朴素洁净、落落大方、庄重而不浮华.教师的形象是一切美好形象的化身,是学生积极效仿的榜样,因此,我们教师不能忽视自己的仪表美,要为自己塑造一个美好形象,在学生心目中树立一个圣洁美丽的形象.
（作者单位吉林省梨树县职业高中）