初中数学教改论文
摘 要:随着经济水平的快速发展,计算机也越来越普遍,信息技术开始被更多的人所理解和接受,进而渗透到生活的各个。
更新日期:2024-2-9
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【摘 要】数学是实践性很强的课程,应着重培养学生的数学实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是数学实践,不宜刻意追。
更新日期:2024-2-26
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随着社会的发展,以题海战术或超负荷的训练为手段提高学生成绩的传统教学模式,转为以提高体素质,促进学生全面发展的。
更新日期:2024-12-24
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摘 要:随着社会的发展,以题海战术或超负荷的训练为手段提高学生成绩的传统教学模式,转为以提高体素质,促进学生。
更新日期:2024-3-22
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【摘 要】课堂教改是我校一直常抓不懈的大事,坚持教改对更新教师的教学理念、改变数学课堂的面貌、转。
更新日期:2024-8-3
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如何做到人人都学有价值的数学,人人都能获得必要学习的数学,每个人的数学都能有不ࡧ。
更新日期:2024-11-10
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长期以来,不少学校片面追求升学率,一切为升学服务,教师为升学而教,学生为升学而学,这严重违背了教育规律 教师为应付考试随便增加课时,对学。
更新日期:2024-10-19
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摘 要:近几年来,由于新课程的实施及对新的教学理念的学习,作者大胆进行改革尝试创新,通过近几年在实际教学过程。
更新日期:2024-5-9
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2016年春数学组工作计划刘少华一、指导思想:
认真贯彻校教务处工作计划 以组风建设为主线,以新课程标准为指导,以教法探索为重点,以构建。
更新日期:2024-10-19
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教改是我国教育事业发展的必然趋势,它要求教师必须立足当代实际,改变以往那种以分数或升学率为中心,以题海。
更新日期:2024-5-22
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时代的发展和要求,数学教学的价值目标取向不仅仅局限于让学生获得基本的数学知识和技能,更重要的是在。
更新日期:2024-1-6
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初中数学新教材的最大特点是体现素质教育的要求,以数学源于生活又用于生活为主线,着重培养学生的创新意识和。
更新日期:2024-2-6
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摘 要:随着时代的发展,只有培养更多的创新性人才,才能满足社会的需求,这就Š。
更新日期:2024-6-27
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新课程的核心理念是倡导“一切为了每一位学生的发展”的学生观,具体来说它包括三个方面,即学生。
更新日期:2024-5-17
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摘 要:随着新课程标准的不断深入,差异化教学策略受到了广泛关注,也被运用到教学中来 如何在初中数学教学中运用好差异。
更新日期:2024-1-11
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有教育就需要有测量,数学教育水平的测量与选拔,离不开数学问题的创造性命题,按照“考查基础知识的同时。
更新日期:2024-3-24
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摘 要:数学游戏把知识与娱乐融为一体,有利于调动学生学习数学的兴趣,激发学生的探究 因而,把数学游戏引入数学课堂教学。
更新日期:2024-3-5
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摘 要:本文通过研究,对数学生活化教学进行解读,分析了初中数学实施生活化教学的意义,并提出了具体的实施。
更新日期:2024-11-6
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(丰宁满族自治县第三中学河北丰宁068350)【摘 要】数学教学改革一直偏重于对教的研究,但是对于学生是如何学的,。
更新日期:2024-7-18
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【摘 要 】 斯托利亚在《数学教育学》一书中指出:“数学教学也就是数学语言的教学 ” 语言是教。
更新日期:2024-3-16
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