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华中师范大学教师晋升专业技术层级岗位条件(外国语学院)根据国家,湖北省和学校相关文件的规定,结合学校实际,制定本条件 一、基本要求。
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泸州医学院《xxxxx》课程自评报告Xxxx院(系)xxxxx教研室Xxxxx课程于年被批准为重点建设课程,年被批准为首批精品课程,年经国务。
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（★本论文为2010年河北省教育科学研究“十一五”规划课题“新课程改革中城乡教师课堂有效教学差异化研究”成果,课题。
《如何提高教师课堂教学的反思意识》开题报告
一、问题提出：
向40分钟要质量,提高每一个40分钟的教学效果,要求我们的教师合理、科学地驾驭 但在现实的教学中,&。
绍兴县农村小学体育教师能力的调查
摘 要：采用文献资料、访谈、问卷调查、因素分析等研究方法,对浙江省绍兴县部分农村小学体育教师师资力量、教师能力、。
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(教育反思与案例及论文编写指导)初中体育专业课作业(1)强调发展性评价,体现学业评价的激励性 教师可以建立学生成长档案记录袋,对学生。
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【摘 要】思想品德课堂如何进行有效教学、高效教学,一直是大家讨论的热点话题 本文结合教育教学实际,从教学反思及。
民办高校青年教师科研能力的现状与培养
[摘 要] 近十年来,民办高等教育事业快速发展,专职教师队伍也从无到有逐步发展起来,青年教师成为了民办高等教师队伍中的主力军。