中学教师德育教育的方法与途径
摘 要思想道德是衡量一个人是否具有高尚的道德情操、良好的精神品质和崇高的理想追求的标准 加强中。
中学教师德育论文
奋斗中学教师德育案例集锦
奋斗中学教师德育案例集锦目录敦品励学,润物无声/彭银翔育人方法的哲学思考以学校文化建设为契机,强化德育工作的内涵/。
美术德育总结中学教师专业标准
开展普法教育创新德育模式单位:天全中学姓名:高安文:15984545798邮编:625500"一五"普法到"六五&。
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上海市吕巷中学2016学年第一学期工作总结本次的校本研修活动既有课堂教学研讨,又有教学讲坛交流 课堂展示课得。
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各位教职工,本表是按照国家教育部"全国教职工基础信息采集"工作的安排,必须由个人填写并签字确认,。
中学教师师德修养和建设的
摘 要：本文深入分析了中学教师师德修养对学生发展的意义,并深入探讨了目前我国中学教师师德存在的问题,提。
中学教师的专业自主
摘 要：从分析中学教师专业自主发展存在的问题入手,提出要以实践性知识作为操作性的把手来实。
提高中学教师教育教学基本技能的方法
摘 要：随着教育的进步,教师在教学中的地位也日渐的突出,如何才能提高教师的教学水平与专业能。
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国立苑里高级中学教师申请 学年国内在职进修资绩评分表 年 月 日 单 位职称姓名项 目类。
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新闸中心小学中小学高级教师专业技术资格评聘评分表姓名类别要求分值自评备注1,职业道德要求任现职以来,年度考核在合格以上并获辖市(区)级。
德育活动资料教师,德育课程教师教学设计
江东区教育局关于开展德育工作论文评选活动的通知各中小学,幼儿园:为全面落实8号文件,江东区"中长期教育改革和。
中学教师德育工作的方法与途径
[摘 要]一个人的道德品质是能衡量一个人是否具有高尚的道德情操、良好的品质和崇高的理想追。
对中学教师心理健康问题的
【摘 要】心理素质是中学教师素质的核心要素,是中学教师整体素质和教育教学质量提高的基础与保障,中学教师心理是否健康会 。
中学教师继续教育课程满意度的调查与
[摘 要]通过对河南、浙江、广西三省（区）1710位中学教师继续教育满意度的调查,结果发现：教师对继续教育课程满意度。
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中小学教师专业技术资格评审申报表姓名:顾金平单位名称:东海县平明中学申报评审学科:初中英语拟评审专业技术资格:高级填表。
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上海市中学教师高级专业技术职务任职资格评审视作正式出版刊物目录2016 5单位杂志名称市级《教育与管理》,《中小学计算。
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鄞州区五乡中学专业技术人员职称评审实施方案(2016年8月初订,2016年7月修订)为促进教育事业科学发展,加强教师队伍建设,推进职称制度分类改。
基于《中学教师专业标准》中学历史教师教学反思能力的培养
作者简介：邹存娇（1990―）女,辽宁大连人,研究方向：学科教学（历史） 摘 要：教师反思,简单地说,就是指教师在教学过。
中学教师职业倦怠状况文献综述
【摘 要】 职业倦怠是个体在不能有效缓解工作压力的情境下产生的一种身心疲惫状态 在我国,随着教育改革的不断深。
中学教师有哪些职海南
对农村中学英语教师PPT课件的制作与应用的调查研究——以宕昌县五所中学为例摘 要:随着信息技术的发展和教育教学&。