心理学结课论文

例结课的艺术

一堂好的语文课,教师恰当得体的结课设计不容忽视,它可以完善深化新授内容,激发学生主动探求新知,以便由课内向课外延伸 结课既。
更新日期:2024-12-24 阅读次数:153833 收藏次数:32121

初中历史教学的结课艺术

【摘 要 】结课在历史课的教学中是十分重要的,好的结课,可以达到达到巩固知识、诱发兴趣、。
更新日期:2024-1-3 阅读次数:6724 收藏次数:2769

生物课堂结课的技巧

摘 要:一堂完整的课堂教学应当注重课堂小结这个环节 在课堂教学中,结课要讲求一定的技巧,如果结课结得好,会给整堂课画。
更新日期:2024-8-4 阅读次数:14839 收藏次数:4232

小学语文课堂教学结课艺术微探

【摘 要】结课是指当教师在完成了一个课程内容或者教学活动的时候,借助强调及归纳、总结等形式,回顾和概括所学的重点内容,提升学生的学习。
更新日期:2024-5-21 阅读次数:70434 收藏次数:16080

导课·设疑·评价·结课

笔者参加了2012年杭州市江干区优秀教师教学观摩活动,接着又参加了杭州市初中信息技术新课程教学观摩研讨会,参加了小组讨论,聆听了信息。
更新日期:2024-7-12 阅读次数:92415 收藏次数:20099

初中信息技术结课艺术管窥

“课已至,意未尽,思不止”是课堂教学的一种理想境界 时下,不少初中信息技术教师对课堂导入研究得比较多,而对。
更新日期:2024-10-24 阅读次数:131616 收藏次数:28310

小学英语课堂的结课方式

[摘 要]优秀的结课方式是高效英语课程的关键点 小学英语课堂有评价式结课、总结式结课、游戏式结课、情。
更新日期:2024-6-1 阅读次数:12697 收藏次数:4002

数学课堂教学的结课艺术

数学课堂教学的引入固然重要,设计得巧妙,能起到先声夺人,引人入胜,一石激起千层浪,激发学生主动学习的作用 那么,良好。
更新日期:2024-11-4 阅读次数:19285 收藏次数:5360

生物教学的导课和结课

摘 要导课与结课是课堂教学中不可忽视的两个重要组成部分 导课的好坏直接影响到学生。
更新日期:2024-5-12 阅读次数:67746 收藏次数:15066

思想品德课结课艺术

结课是课堂教学不可缺少的重要组成部分,精妙的结课设计能产生“课断思不断,语断意。
更新日期:2024-5-11 阅读次数:67360 收藏次数:14907

小学语文课堂教学的结课方法

【关 键 词】小学语文课堂教学结课【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2013)03A-0077-01优质的小。
更新日期:2024-8-14 阅读次数:106049 收藏次数:23194

中学物理教学中的结课艺术

中学物理课堂教学不仅需要一个良好的开端,同样也需要一个完美的结局 不良的开端会给学生留下不好的印象,从&。
更新日期:2024-4-25 阅读次数:57962 收藏次数:13346

别出心裁的语文教学结课艺术

摘 要 :成功的结课,对教学内容起整理概括、提炼升华和画龙点睛的作用 通过精心准备的结课设计和发人深思的结课语言,让学生觉得。
更新日期:2024-1-25 阅读次数:21233 收藏次数:5936

高中英语课堂结课艺术管窥

【摘 要】阐述了高中英语课堂结课的重要性,并结合教学实践提出了归纳式结课、活动式结课、悬念式结课、演唱式结课、延伸式结课等多。
更新日期:2024-8-16 阅读次数:105963 收藏次数:23077

“电脑艺术设计”课学生结课作品欣赏

“电脑艺术设计”是中国地质大学(北京)珠宝学院开设的一门专业选修课 要求学生使用专业的首饰设计软件与平面设计软。
更新日期:2024-7-23 阅读次数:96299 收藏次数:21642

结课当如撞钟,清音有余

摘 要:课堂小结是完整的课堂教学中的重要环节之一,是最有效的教学策略之一,在课堂教学中,教师应该根据。
更新日期:2024-2-19 阅读次数:31971 收藏次数:7870

异彩纷呈的结课

摘 要:教学结课是一堂课的最后一个环节,它的任务在于让学生保持并发展对所学内容已形成的兴趣、记。
更新日期:2024-8-15 阅读次数:103881 收藏次数:22074

关于初中生物课堂结课的体会

良好的开头虽然是成功的一半,但完善精要的结课,犹如“画龙点睛”,会使课堂教学再起波澜,从而使教。
更新日期:2024-8-23 阅读次数:107248 收藏次数:23463

音乐课的结课方法

结课是音乐课堂教学中画龙点睛的关键之笔,切不可虎头蛇尾,草草收场 一个好的课堂结尾不但可以丰富情感,升华课堂主体还可以承上。
更新日期:2024-10-17 阅读次数:129174 收藏次数:27346

初中语文教学的结课艺术

明人谢榛在《四溟诗话》中指出:“凡起句当如爆竹,骤响易彻;结句当如撞钟,清音有余 ”语文教学如同写作,固然。
更新日期:2024-11-23 阅读次数:143346 收藏次数:30563