如何针对学校实际更好地开发小学英语课程资源
随着我校的教育教学工作稳步前行,办学规模逐年发展,我们拥有了一批现代化的教学设备――因特网、实物投影仪和多媒体设备,这为。
小学英语课程论文
《教育杂志》讨看我国小学英语课程的开设
摘 要：《教育杂志》是中国近代史上刊行时间最长、发行量最大、影响最广的教育类期刊 本文主要以。
小学英语课程改革中的小组合作学习
摘 要：小学英语课程改革实践证明,激发学生学习兴趣的有效途径就是把课堂还给学生,让学生有一个充分展示的。
小学英语课程资源的开发和利用
摘 要：新课程背景下,要想全面提高学生英语能力和综合素质,开发利用英语课内课外课程资源,必将成为不容忽。
关于有效开发小学英语课程资源的探究
摘 要：《义务教育英语课程标准》指出：现代外语教学的形式和手段越来越丰富,这对外语课程资源提出了更高&。
实施小学英语课程标准提高课堂教学效率
高效的小学英语课堂教学是指通过课堂教学活动,使学生在英语学习上有提高,有进步,有收获 它关注学生的长远利益,关注学生的。
信息技术融入小学英语课程之我见
摘 要：信息技术是当今世界经济和社会发展的主旋律,以网络技术和多媒体为核心的信息技术已成为人类的。
小学英语课程改革与兴趣培养
摘 要：随着经济的全球化,外语作为一门大众语言,越来越多地受到人们的重视,提高外语水平也是时展的。
小学英语“课程标准”培训体会
【中图分类号】G623 31【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2013）01-0080-02我很荣幸能够参加这次的2011年版小学英。
小学英语课程教学
摘 要：小学英语课程教学主要是其课堂教学这―学习渠道还存在种种问题,如对教材理解不透、学习目标定位不准、教学设计。
开发小学英语课程资源,拓宽学用渠道
《新课程》指出,教材不是唯一的课程资源,它只是其中的一个载体,适当的开发课程资源也并不影响。
如何提高小学英语课程教学的实效性
英语作为一种世界语言,已经被广泛运用起来,在我国,英语课程是从小学开始的必修课程,加强英语的教学,。
小学英语课程资源的开发与利用
摘 要：在小学的英语课程中,课程资源的开发与利用是重中之重的 因为它涉及到了主观因素和客观因素,。
小学英语课程中的有效教学策略
摘 要：英语课堂教学情景化、生活化,是决定英语课堂教学能否取得成功的先决条件 基于小学生好奇心强、模仿性强、。
提高小学英语课程教学的实效性的方法
摘 要：提高小学英语的课程实效性是从根本上提高小学英语教学的质量,培养学生从小养成学以致用的习。
体验式学习在小学英语课程中的运用
摘 要：本文深入分析Secondlife在小学课程教学中应当注意的符合现代化教学课程内容的问题,以此提出在小学。
提高小学英语课程教学的实效性的方法
摘 要：提高小学英语的课程实效性是从根本上提高小学英语教学的质量,培养学生从小养成学以致用的习。
关于小学英语课程资源的有效利用
【摘 要】小学英语课程资源具有多样化、丰富性和多变性等特点,教师不应该仅仅将教材作为唯一的课程资源 本。
小学英语课程应遵循的课程理念
【摘 要】小学英语课程到底应该怎么开,应遵循什么样的课程理念,使用什么样的教材,采用什么样的课程模式和。
小学英语课程改革的学科建设
摘 要：在新课程标准改革的背景下,小学英语中出现了许多不同的教学方法,让原本没有生机的教学এ。