基于评价标准下的小学英语教研活动有效性
摘 要：在人才培养的过程中,教育培养、教研活动具有无可替代的基础性和重要性的作用 教研活动是一种。
小学英语教研论文
小学英语教研员如何带领教师在学科教学中渗透德育
同志在中国第十八次全国代表大会的报告中对教育进行了阐述,明确提出要把“立德树人”作为教育的根本任。
数据为导向的小学英语区域教研模式
一、研究背景与问题
新课程背景下,区域教研工作多数是从目标入手,沿着“分析课程目标—教材目标—单元目标—课时目标—教学重难点—教。
牛津小学英语5B第九单元教研课案例
随着我国新一轮基础教育课程改革的实施和深入,新一轮中小学教师继续教育也正如火如荼地展开 新课程的实验和探索积累了不少很有。
学科指导组为载体,构建小学英语片区教研共同体
摘 要：为进一步提升农村义务教育学校的教育教学质量,缩小城乡差距,促进我市义务教育的均衡发展,小学英语指导组在教科。
新形势下小学英语教研的新途径
随着时代的发展,小学英语教研教师们提出了新的要求,小学英语老师们也正努力将新理念渗透到自己的英语课堂教。
寮步镇小学英语教研工作计划
首届"广州市中小学校优秀学科教研组"评选活动小学英语学科评选方案学科教研组是学校集教学,教研,管理于一身的教学基层组织,。
小学英语教学中学生语用能力的培养途径探析
在当前新的课改形势下,素质教育的发展已经逐步明显,语用能力是一个较新词汇,它主要是一项研究在特定。
小学英语多媒体教学总结与
摘 要小学英语是学生初学英语的启蒙阶段,学习的好坏对学生一生英语的掌握程度起着非常关键的作用 小学英语多媒体。
小学英语教育专业毕业生试讲中的问题与
摘 要：《基础教育课程改革纲要》对小学外语教师的素质提出了新的要求 基于小学英语教育专业。
如何激发和培养小学英语的学习兴趣
作者简介：郑满堂,现在山东省昌邑市卜庄镇郑家小学 【摘 要】《英语新课程标准》中明确指出：基础教育阶段英语课。
培养小学英语学习兴趣之我见
小学生刚接触英语,他们有很强的好奇心,也有学好英语的愿望,但不具备学习英语的经验 俗话说,良好的开端是成功į。
学科整合,让小学英语作业更有效
实施新课程以来,小学英语课堂教学发生了重大的变化,但是,对于有关作业方面存在的诸多问题所进行į。
小学英语句型教学
摘 要：句型教学作为小学英语教学中的重要组成部分,发挥好句型教学的有效性能够。
提高小学英语对话教学有效性之我见
【中图分类号】G623 31【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2013）01-0136-01“让游泳者到水中去 ”这是交际语言。
课堂练习工作纸在小学英语课堂教学读、写部分的设计与运用的
英语教师应力求合理利用、积极开发课程资源,创造性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引和组织学生积极参与。
小学英语教学课堂
2001年6月,新一轮基础教育课程改革在我国正式启动 《基础教育课程改革纲要（试行）》 倡导："教师在教学过程中应与。
小学英语教学中学生英语听力的培养
小学的英语教学主要包括读、听、写三个教学个内容,英语听力是小学英语教学的主要内容 英语听力能力的培养是英语教学 。
情感教育在小学英语教学中的应用
摘 要在新课改全面推进的背景下,小学英语教学从教材和教学方法上都发生了很大变化 为顺应素质教育和终教育的要求,以人为本,&。
小学英语语音教学策略
对于语言的学习来说,学会语言的发音是学习开始的第一步,因而刚开始接触英语的小学生来说,如何打好学习英语的。