初中数学导学案论文
【文章摘 要】初中数学导学案,符合新课改要求,能够充分达成三维目标,坚持以学生为本,经过数学教师的反复研究和推敲,帮。
更新日期:2024-7-21
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摘 要:新课程教学理念要求将学生放在教学的主体地位,教师通过合理引导,完善课堂教学结构,充分发挥学生的。
更新日期:2024-1-10
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摘 要:“导学案”是教师体现其教育、教学思想方法以及知识体系和能力培养的载体,是学生学习的路线图、指南。
更新日期:2024-5-26
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摘 要:导学案教学是目前课堂教学的新形式,这一教学模式对现代教育改革有着至关重要的影响,同时也可以将教师的教。
更新日期:2024-10-24
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摘 要:近几年,教学改革不断深化,在各个地区的学校都取得了非常不错的成绩 本文中,笔者主要介。
更新日期:2024-1-21
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在英语新课程标准及“轻负高质”的要求下,课程改革已聚焦到了教学的内核――上课模式的变革上来 改变以教师为中心的传统的教学模。
更新日期:2024-2-11
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【摘 要】“导学案”的作用在于积极引导学生思考自学,是一种紧张有序的求知过程 使用学案后,学生į。
更新日期:2024-3-3
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摘 要:“导学案”是教师体现其教育、教学思想方法以及知识体系和能力培养的载体,是学生学习的路线图、指南。
更新日期:2024-11-3
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导学案设计教学是目前课堂教学必不可少的重要组成部分,是体现教师教育教学思想和培养学生自主学习能力į。
更新日期:2024-2-19
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【摘 要 】“学案导学”的教学模式以自主学习为指导思想,运用学案组织教学,充分体现了学生在学习过程中的主体地位,使学。
更新日期:2024-5-13
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【关 键 词】初中数学导学案原则与策略【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2013)12B-0018-02新课程强调。
更新日期:2024-6-9
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【摘 要】合作学习是新课标所倡导的一种主要教学方式,是目前普遍采用的一种富有创意和实效的教学理论与策略体系 它很好。
更新日期:2024-3-13
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【摘 要】“导学案”为学生创设了更多的自主学习的机会和自主探究的平台,给学生提供了充足的思维时空。
更新日期:2024-10-13
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在英语新课程标准及“轻负高质”的要求下,课程改革已聚焦到了教学的内核――上课模式的变革上来。
更新日期:2024-10-18
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一、导学案中课堂小结的作用
1 课堂小结有助于发挥近因效应 心理学研究表明:在记忆包括三个以上的一组知识时,第一个和最后一个知识。
更新日期:2024-3-19
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摘 要:导学案是教师根据教学知识的特点、教学目标和课程标准,依据学生的认知水平、知识经验,为学生进行自主、探究、合。
更新日期:2024-1-8
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导学案,顾名思义就是教师编制的引导学生学习的课堂教学预案 它与传统教学中的教案有所同,又有所不同 相同&。
更新日期:2024-11-1
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【摘 要】导学案主要的作用是“导学” 它通过引导学生参与学习,让学生主动学习而非被动的学,教师则是作È。
更新日期:2024-11-22
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【摘 要】初中数学“导学案”就是在小组合作学习中,利用学案导引学生在自主探究的基础上,合作交流进行主动的知识建。
更新日期:2024-12-16
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摘 要:导学案在现代课堂中发挥着越来越重要的作用,它不仅是教师开展教学工作的主要依据,还是引领学生树立。
更新日期:2024-6-12
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