音乐教育主体性哲学范式其批判
摘 要：音乐教育的发展与特定时代的哲学思潮密不可分,主体性哲学是西方近代认识论哲学的基础 以西方主体性哲学范。
音乐哲学论文
音乐与哲学的
【文章摘 要】哲学是认识的抽象,音乐是感受的抽象 一个好的哲学体系和一部好的音乐作品一样,都是美的,和谐。
21世纪的音乐教育哲学将何去何
面对已经拉开序幕的21世纪,音乐教育哲学应当如何发展,应当向何处发展,这在很大程度上取决于如何认识和评价上世纪后20年的音乐。
马友友:音乐即哲学
7岁起先后在五任美国总统面前拉琴、16次格莱美音乐大奖的奖座、1999年纽约曼哈顿东46街与第五大道交叉的路牌曾暂时性地换成。
结合音乐教育哲学观点浅看中国的音乐教育
摘 要:本文通过讨论刘沛老师的文章中所提及的同型论、语境论和功能论等几个重要的音乐教育哲学观点来反观中国į。
一种融合的音乐教育哲学立场
摘 要：在音乐教育哲学界里会有各种持不同立场的音乐教育哲学家们为了冲突和分歧争辩 其实很多时候,我们并不需要。
关于音乐美学与音乐美学的哲学基础的概述
摘 要：一个稳固的根基,是任何一门基础理论性学科建设和发展的必要条件 对于音乐美学学科而言,音乐美学的哲学基。
音乐教育哲学理成果运用于器乐教育中的必要性
【内容摘 要 】长期以来,器乐教育都被视为隶属于大教育体系中艺术教育分支中一门重要的、以演奏技术实践为主要内容的音乐表演学科 如何在。
周杰伦天台上的音乐哲学
作为音乐人出身的周杰伦,在2005年以《头文字D》涉足电影,后来自编自导的电影《不能说的。
音乐哲学
摘 要：19世纪与20世纪之交,欧洲古典主义的严谨与统一在浪漫主义的与狂热的冲击下日益土崩瓦解 此时。
黑格尔音乐哲学的审美判断
摘 要：黑格尔的音乐哲学是其哲学体系的组成部分,思辨哲学由此成为他解决音乐美。
埃里奥特音乐教育哲学思想对高校音乐通识课程的
摘 要：20世纪下半叶,美国音乐教育哲学出现了两种范式：雷默的审美范式与埃里奥特实践范式,这两种范式从不。
基于音乐教育实践哲学的学校音乐教学活动
20世纪下半叶,美国出现了两种音乐教育哲学观念,一种是以贝内特·雷默教授为代表的音乐教育审美哲学思想,他在《音乐教育哲学。
音乐哲学断片
一个交响乐队的优秀在于它的整齐划一,就像柏林爱乐乐队在前纳粹党人的卡拉扬的棒下,十个提琴手一起挥起的琴。
中国古代哲学中对音乐与建筑的影响
作者简介：王驰,专业：设计学（建筑空间与环境艺术研究）,四川大学艺术学院,学生 摘 要：本文指出中国传统音乐与建筑都。
音乐美学与音乐哲学的关系问题
摘 要：现在很多学者都在讨论音乐美学和音乐哲学的关系,可是最终得到的结果都是不一样的。
高中学生音乐文各有关学校
附件:杭州市第八届中小学德育优秀论文(成果)获奖名单一等奖(共8篇)序号论文题目学校姓名1让学生在充满文化氛围的团队中健康成长。
高职音乐素质教育
摘 要：本文着眼于高职院校的音乐素质教育,根据当前高职音乐素质教育现状,分析其中存在的问题。
法律文评语音乐,四川音乐学院本科毕业文
IPA国际认证协会毕业论文题目:室内装修施工中火灾原因分析及防火对策姓名王建国指导教师李民日期2005年08月21日IPA国际认证协会毕业论。
儒家道家管理哲学思想与现代企业管理
【摘 要】中国企业基本全盘照搬了西方企业管理方法及理念,经过中国企业实践,往往出现了“水土不服”现象,如何更。