将幼教成21世纪的一门高端综合性学科

开讲专家:林经嘉,男,1947年生.著名作家、企业家、教育家.其小说《急流》获鲁迅文学奖.对于中外教育思想有长期研究,经常提出独到的教育理论主张.

历任韶关钢铁集团公司团委副书记,韶关齿轮厂党委副书记,广东省作家协会专业作家,家庭杂志社副总编辑、副编审.1992年主持创建广东大家庭实业集团股份有限公司并任董事长兼总裁.1993年创建广州南洋英文学校并任董事长(前4年兼任校长),2002年后改任终身名誉董事长.所创广州南洋英文学校获“中华之最”称号―中国第一所中英文双语学校.

教育,使人类能以比动物快得多的速度累积知识和增长智慧.无论是对全人类,还是对个体的人,教育的极端重要性是众所周知、不言而喻的.

然而,幼儿教育在整个教育中的极端重要性却极少有人认识到.人们通常把高等教育放在首位,其次是中学教育,再次是小学教育,然后才是幼儿教育.

这个排列应该被纠正.6岁以前学的语言是母语,6岁以后就“乡音难改”了;6岁以前养成的习惯成为性格,6岁以后就“秉性难移”了.3岁看终生,6岁定终生.6岁是人生第一个也是最重要的一个分水岭.因此,幼儿教育――6岁以前的教育是最根本的教育,它比大、中、小学教育要重要得多!

而从事幼教的人同样更不可忽视.长期以来,幼教工作者的培养层次主要放在中专学段.错了!应该有更多的幼教学士、硕士和博士,应该鼓励最有才气最有献身精神的优秀青年去攻读幼教专业,应该倡导最有科研能力的专家学者将各门学科的最新研究成果引入幼教专业,共同将幼教发展成21世纪的一门高端综合性学科.

这门学科有无限广阔的前景.每一个普通幼儿都具天才潜质,可惜大多数因未被认识而终生埋没,使天才显得少之又少.我们的幼儿园应该将每一位发育正常的入园幼儿视为潜在的天才,引领他们向着最适合其发展的正确方向上起跑,并在他们毕业离园的时候向家长提交一份天才成长的建议书.

这门学科有无限崇高的历史使命.幼儿是人类的未来.我们的幼儿教育应该让幼儿掌握正确的学习方法和思维方法,养成良好的生活习惯和乐观开朗的性格;让他们生活在爱与和谐之中,热爱整个人类等为21世纪中叶准备一代具有健康的人格和体格的世界公民.


那么,全社会将深深感激我们伟大的幼教工作者和科研者,他们将是催生21世纪新人类的一代英雄.

19世纪德国的福禄贝尔创建了世界上第一所幼儿园,成为幼教专业的鼻祖.20世纪意大利的蒙台梭利毕其一生的精力创建了现代幼教理论思想体系,成为世界公认的伟大教育家.21世纪的幼教呼唤着站在蒙台梭利肩膀上的新巨人.

当本世纪中叶的第一代世界公民与本世纪后半叶的第二代世界公民共同在地球上建起一个大同世界的时候,人们将发现,终结人类族群性纷争杀戮历史的,既不是爆炸燃起的烈火,也不是“外星人”发来的最后通牒,而是那把开启幼儿心智的钥匙!

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