小学语文写作教学法
摘 要：作文教学是一门科学,更是一种艺术 写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表。
小学语文学科教学法论文
小学语文学科渗透法制教育摭
摘 要：文章认为,在小学语文教学中,教师可引导学生深入理解课文,挖掘法制教育内容；指导课外阅读,丰富法制知识；开展语。
小学语文阅读教学法
小学语文阅读教学的方法是多样的,记得好多位著名教育专家都曾经说过：“教学有方,但教无定方 ”&。
小学语文激励教学法
心理学研究表明,激励和需求、动机有密切关系 当人产生某种需要而未得到满足时,会产生一种不安的。
小学语文识字教学法
摘 要：随着当前我国社会主义精神文明建设的发展,我国的新课程改革也在不断地发展与深化 其中小学教育是我。
小学语文阅读教学法
纵观这么多年来,我国小学语文阅读教学方法的改革,可以看出,无数的语文教师和语文教学研究工作。
有关素质教育小学语文学科的
摘 要：语文学科自身的人文性,使其成为素质教育的前沿阵地 而小学语文除了建立知识结构以提高。
小学语文学科教学漫
摘 要 ：语文是一项基础性很强的工具学科,同时又是一项应用性很强的人文学科,对于学生的基础知识积累以及情感发展教。
小学语文阅读教学法之我见
摘 要：新课标在目标定位中指出：阅读是学生的个性化行为,应让学生在积极主动的朗读中,加深理解和体。
小学语文开放式教学法探析
摘 要：近年来,开放式教学法成为社会各界探讨的热点 本文结合了小学阶段语文学习的现状。
小学语文尝试教学法
尝试教学的运用从数学发展到语文均有积极的效果反应,在教学过程中尝试原则具有普遍的意义,在我。
小学语文学科教学中精神培养方法
【摘 要】同志说过：“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力 ”我们的学生是21世纪 。
小学语文学科教学漫
摘 要：语文是一项基础性很强的工具学科,同时又是一项应用性很强的人文学科,对于学生的基础知识积累以及情感发展。
小学语文学科与美术欣赏教学的整合
摘 要：本文通过对小学语文和美术欣赏教学内容的分析,把握两门课程教学目标之间的相同点和绘画与文学之间的相似。
小学语文情感教学法的运用
摘 要：小学语文情感教学的创设,老师可以组织有感情朗读、表演和讨论形式来渲染课堂气氛和增加理解能力,使用多媒体等措施,通。
小学语文情境教学法
摘 要：在小学语文教学中,有一种常用的方法就是情境教学法,这种教学方法能够让学生对语文产生更加浓厚的兴。
小学语文阅读教学法的
摘 要：在提倡素质教育的今天,我们教育工作者应该把学生放在教育教学的“主体”地位,充分让他们。
小学语文学科中如何渗透法制教育
【摘 要】小学生是我们国家的未来、民族的希望,他们正处在生理和心理的生长发育阶段,具有极强。
小学语文学科的性质
语言的性质既明,小学语文学科的性质也就是比较容易理解了 小学语文学科不仅具有工具性,而且有很强的思想性。
小学语文学科中课外阅读的重要性
“读书破万卷,下笔如有神”形象说明了读书是获取知识和提高写作能力的重要途径 在一个学生的阅读经历中,如果要想。